第5课.ppt1.ppt

* * 第5课 古代希腊民主政治 【学习目标】 1．古希腊民主政治是在怎样的条件下形成的？ 2．雅典民主政治是通过什么方式确立的？经历了怎样的发展历程？ 3.雅典民主政治的主要内容有哪些？ 4.如何评价希腊民主政治？ 一、古希腊民主政治形成的条件 1.自然条件：P22 图 ——多山 多岛 环海 2.经济条件： 3.政治条件： 希腊地理环境与民主政治有什么关系？ 海洋文明 商业发达 自由流动公平交易 不利于集权，难以形成统一的政治中心 多山多岛 思考讨论：比较古中国与古希腊在地形、经济活动、政治制度、文明特征这四方面的不同之处 。 古中国 古希腊 地形 经济活动 政治制度 文明特征 平原多，山地少，内陆成片 多山多岛、地区彼此独立隔绝 农业 海外贸易，商业活动 专制政治 民主政治 大河文明 海洋文明 一、古希腊民主政治形成的条件 1.自然条件：P22 图 ——多山 多岛 环海 2.经济条件： 3.政治条件： ——商品经济和海外贸易的发达 ——小国寡民的城邦体制 ①什么叫“城邦”？ ②古希腊城邦有什么特点？ ③古希腊城邦与民主政治有什么关系？ 城邦的形成 以城市为中心城市国家 小国寡民 .独立自主 见p23页教材“三个更加”（直接、积极、强烈） 二、古代雅典民主政治的形成 公元前8世纪 雅典城邦萌芽 公元前6世纪初 梭伦改革，奠定雅典民主政治基础 公元前6世纪末 克利斯提尼改革，确立雅典民主政治 公元前5世纪 伯利克里主政，雅典民主进入“黄金时代” 公元前4世纪,城邦制渐衰. 时 间 内 容 影 响 前6世纪初 1.按财产多寡划分等级 2.建公民大会、四百人议事会、公民陪审法庭 3.废除债务奴隶制 奠基 前6世纪末 1.建10个地域部落 2.设立500人议事会；. 3.成立十将军委员会 4.继续扩大公民大会的权力 5.实行陶片放逐法 确立 前5世纪 1.扩大公民参政范围 2.改革公民大会 3.扩大五百人议事会的职能 4.提高陪审法庭地位权力 5.发放工资、津贴 顶峰 雅典民主政治的发展过程 梭伦改革 克利斯提 尼改革 伯利克里 改革 权力机构名称 参加人员 职责和地位 公民大会 20岁以上男性公民 最高权力机构 五百人会议 50人/部落（抽签产生） 常设管理机构,轮流执政，处理公民大会闭会期间的日常事务、召集公民大会 十将军委员会 每部落一名将军（选举产生） 执行机构,统帅军队，参与政治,首席将军执掌军政大权 陪审法庭 30岁以上男性公民(抽签产生) 司法,监察机构,最高法院兼最高司法与监察机关 几个机构的职能： 看漫画 《一个雅典公民的政治生活》 问题一：公民大会每十天就开一次，严重影响伊阿宋干活赚钱，但他还是很愿意去。这是为什么？ 雅典民主政治生活有津贴制度保证 问题二：两人到了公民大会会场门口，执勤的监察员却阻止伊阿宋的妻子进入会场。这是为什么？ 还有什么人如果想来也会被阻止？ 妇女不是雅典公民，无权参加公民大会。奴隶、外邦居民等非雅典公民都无权参加公民大会。 你妻子不能进去。 陶片放逐法，是维护民主政治的有力武器。 我不认识字,你帮我写吧! 好吧! 问题三：这项议程属于雅典民主政治的什么内容？它对于雅典的政治体制有什么影响？ 任何一个雅典公民都可以通过抽签的方式担任民主机构中的公职人员。 公民大会结束后,伊阿宋通过抽签很幸运的成为陪审法庭审判员中的一名。 问题四：不识字的伊阿宋为什么能担任公职？ 设想一下，如果你是一名生活在伯利克里时代的30岁的雅典男性公民，你能享有哪些权利？ 2.有权利参加公民大会并有发言权和表决权 3.有权利通过抽签参加五百人会议 4.有权利通过抽签担任陪审法庭的法官 5.参政可以领取工资和津贴 6.可以领取“观剧津贴” 1.有权利通过抽签担任除十将军外的所有官职 民主政治的主要内容： 由此，你能否归纳雅典民主政治的主要内容？ （1）民主权力：国家的一切权力属于全体公民 （2）民主机构：公民大会、五百人议事会、陪审法庭等。 （3）运行机制：集体领导、选举制、任期制、议会制、比例代表制等。 材料一：伯利克里：我们的〔政府形式〕之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。 材料二：公民大会是国家最高权力机关,一切雅典公民皆有权参加,五百人议事会的议员经抽签选举产生,名额依各居住区公民人数按比例分配。 【阅读理解】 3.依据材料归纳雅典民主政治有哪些特点? 1.这里的”全体人民“指的那些人？ 2.伯利克里心中的民主制度的本质特征是什么？ 主权在民 轮番而治 法律至上 民主政治的特点： 公民内部的平等 三、对古希腊民主政治的评价： 1.积极