五年制人教总复习-图形与几何.docVIP

我们学过哪些平面图形和立体图形？你能对学过的图形进行分类吗？ 先独立思考下面的问题，再在小组内交流。 （1）直、射线和线段有什么联系和区别？同一平面内的两条直线有哪几种位置关系？ （2）我们学过哪些角？在放大镜下看角，它的大小会发生变化吗？ （3）关于三角形，你知道些什么？ （4）关于平行四边形，你知道些什么？ （5）关于梯形，你知道些什么？ 你能画一条直线把下面的每个图形分成面积相等的两部分吗？每个图形你能找出多少种画法？你能发现什么？ 写出下面各图形的周长和面积计算公式（用字母表示）。 过一点可以画几条直线？过两点可以画几条直线？ 有长度分别为3cm、5cm、7cm、8cm的小棒各一根。哪三根小棒可以围 成一个三角形？ 一个直角三角形，其中一个锐角为35度，另一个锐角是多少度？为什 么？ 计算下面各图形的周长和面积（单位：m） 先独立思考下面的问题，再在小组内交流。 （1）上面这些立体图形各有什么特点？ （2）长方体和正方体有什么相同点和不同点？ 把下表填完整。 立体图形 表面积计算公式 体积（容积）计算公式 V= 1. 2.在方格纸上分别画出从不同方向看到左边立体图形的形状图。 1.判断对错. 小宏画了一条6cm的直线。 ( ) 把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都 不变。 ( ) 任何两个等底等高的三角形都能拼成一个平行四边形。 ( ) 50升水倒入一个长5分米宽4分米的长方体水箱中，正好 倒满，这个水箱深2.5分米。 ( ) 请把正确答案序号填在括号里。 一个长方形，长a厘米，宽b厘米，如果在它的四角各剪 去一个边长1厘米的正方形，那么剩下图形的周长（ ）。 A. 增加了4厘米 B.减少了4厘米 C.不变 D.增加了8厘米 （2）把 正方体木块切成 正方体小木块，如果把这些小木块排成一排，共有（ ）长。 A .10米 B .100米 C. 100厘米 D. 1000分米 一个无盖的正方体量杯可装1升水，做这个量杯至少用 （ ）铁皮。 A . 4平方分米 B .5平方分米 C. 6平方分米 D.7 平方米 （4）在一只长20厘米，宽12厘米，高16厘米，水深10厘米的玻璃鱼缸里放入一些鹅卵石，水面上升到13厘米，这些鹅卵石的体积是（ ）。 A. 720立方厘米 B .2400立方厘米 C. 3120立方厘米 D. 3840立方厘米 估计下面这片树叶的面积。 5.下图中两个图形的周长相等吗？面积呢？ -------------------------- 6.在方格纸上面画出与给定的平行四边形面积相等的图形，你能画几个？你发现了什么？ 7.一个平行四边形和一个三角形等底等高。已知三角形的面积是15cm2，平行四边形的面积是多少？ 8.某小学校操场为长方形，原有面积2800 m2，因扩建，把宽从40m增加到50m，长不变。扩建后的操场面积比原来增加多少平方米？ 9. 四边形ABCD是一个正方形,空白三角形的面积是28 cm2,ED长是7cm,求阴影部分面积。 10. 下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？  11. 一间房子要用方砖铺地，用边长3分米的方砖，需要96块。如果改用边长是2分米的方砖要多少块？16下图中长方形的面积是40 cm2，求出其他几个图形的面积。 1.我们学过哪些关于图形的运动的知识？哪些运动不改变图形的形状和大小？ ??? ? ? ? ? ? 2.利用图形的运动设计图案 ? ? ? ? ? ?