八年级生物生物的无性生殖同步练习..doc

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八年级生物生物的无性生殖同步练习.

第14章第1节 生物的无性生殖同步练习 一、选择题 1、成熟的酵母菌细胞向外突起产生芽体,芽体长大后脱落,从而发育成新个体。这种生殖方式叫( ) A、出芽生殖 B、孢子生殖 C、分裂生殖 D、有性生殖 2、下列能进行出芽生殖的是( ) A、土豆 B、酵母菌 C、仙人掌 D、苹果 3、从柳树上摘下一个枝条,将其插入土壤中能发育成新植株,这种生殖方式属于( ) A、出芽生殖 B、营养生殖 C、分裂生殖 D、断裂生殖 4、马铃薯的块茎能够“出芽”,这种芽能发育成新个体,这种生殖方式属于( ) A、出芽生殖 B、营养生殖 C、分裂生殖 D、断裂生殖 5、要使一株桃树上结出几种不同品质的桃,应采取的方式是( ) A、扦插 B、压条 C、分根 D、嫁接 6、下列繁殖方式是营养生殖的是( ) A、播撒玉米种子种在土壤中 B、野生水果落地后萌发出幼苗 C、用土豆的芽发育成新植株 D、埋下小麦种子后种子发芽 7、果树嫁接时,成活的关键是( ) A、选择接穗 B、选择砧木 C、使接穗和砧木的形成层紧密结合 D、捆扎紧 8、植物园引进了一种稀有花卉,技术人员想在短时间内将其大量繁殖,比较理想的方法是( ) A、种子繁殖 B、植物的组织培养 C、扦插 D、压条 9、将国光苹果的芽嫁接到富士苹果树上,由国光芽长成的枝上结( ) A、富士 B、国光 C、一半是国光,一半是富士 D、不一定 10、应用植物组织培养技术不能达到的目的是( ) A、可以培育出植物新品种 B、可以在短时间内生产出大批植物 C、可以防止植物病毒的侵害 D、可以培育出在一株植物上有两个品种的植株 二、非选择题 (一)填空题 1、无性生殖是一类 两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,主要包括 生殖和 生殖两种方式。 2、营养生殖主要包括 、 、 等方法。 3、嫁接是生产中常见的一种 (填“有性”或“无性”)生殖方式。嫁接的方法有两种,用芽作接穗的是 ,用枝作接穗的是 。 4、利用胡萝卜根的组织或细胞繁殖后代的方法属于 。 5、人们从一池塘中挖出一段藕,埋入另一池塘的泥层里,一段时间后,就能得到满塘的新藕,这种繁殖方式属于 。 (二)连线题 1、把下列生物与其相对应的生殖方式连接起来。 荸荠 水螅 营养生殖 葡萄 果树 酵母菌 出芽生殖 月季 (三)读图分析题 1、看图操作步骤示意图,分析回答: (1)图中操作步骤是在生产实践中常见的方式,属于生殖。 (2)①称为 ,②称为。①与②结合时应当使① (3) (列举例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优 (4)新形成的植株将表现出〔 〕 的性状。 (5)在嫁接过程中,人们选择的应是①中的 性状,通过嫁接,果树可保持这种性状。 (四)实验探究 过去,甘蔗不能用种子繁殖,只能用一节节甘蔗段来繁殖,一亩地大约需要6000~8000段甘蔗,即约合600~1000千克的甘蔗,这样消耗了大量的制糖原料,而且还要保存、运输,另外,栽种甘蔗段操作麻烦、费工、费时。假如你是专家,你会提出什么办法来改变这种情况呢? 参 考 答 案: 一、选择题 1~5 ABBBD 6~10CCBBD 二、非选择题 (一)填空题 1、不经过 出芽 营养 2、嫁接 扦插 压条 3、无性 芽接 枝接 4、组织培养 5、营养 (二)连线题 荸荠 水螅 营养生殖 葡萄 果树 酵母菌

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