班会活动方案设计.docx

一、活动主题：交通安全要注意二、题目：遵守交规从我做起三、活动目的：自觉遵守交通法规，具有一定的责任心，尊重自己尊重他人，热爱生命。具有识别简单的交通标志的能力，懂得基本的交通法规。四、活动准备：1．常用的交通标志（标志及名称）。2．不遵守交通规则出现交通事故的案例。3．与三年级学生相关的交通法规。4．交通安全提示语及宣传词（水彩笔）。五、活动过程：（一）交通标志（认识交通标志，知道它的含义。）1．提问：谁能说说你放学回家的路上能看到那些交通标志，它有什么作用？（学生举例说明，全班汇报。）2．出示交通标志图片，学生猜一猜它有什么作用。（教师给出交通标志的准确名称。）3．读一读：故事《感谢》。你能从中知道什么？感谢 每天放学回家的路上，我们都要先过一条马路，那时候学生很多，路口显得比较拥挤。每到这时，司机都把车停下来，耐心地等待，让我们先行，同学们在老师的组织下排着队有秩序地通过路口。我从心里感谢这些开车的叔叔、阿姨礼让我们，也感谢警察叔叔在学校不远处树立的交通标志牌，随时提示司机前言有学校，保证了我们顺利、安全地通过路口。4．小结：交通标志保证了我们的安全。（二）交通法规（了解相关交通法规并能自觉遵守。）1．过渡语：交通安全关系着我们每个家庭，关系着我们每个人，遵守交通法规是我们每个人都应该做到的。2．议一议：《谁的责任》2003年的暑假，小学四年级的小兰让爸爸买了一辆自行车，下决心在暑假里学会骑车。爷爷非常疼爱小兰，天天陪着小兰练骑车。没过几天小兰真的学会了。随着小兰“车技”的提高，胆子也大子起来。有一天，小兰自己骑车上马路了，就在这时，一辆大卡车紧贴着小兰身旁疾驰而过，小兰惊慌之中摔倒在地，胳膊和腿都摔破了。 结合《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条，说一说这是谁的责任？ 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条 在道路上驾驶自行车、三轮车、电动车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定：（一）驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁；（二）驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。（三）不得醉酒驾驶。3．出示违反交通规则的图片： 结合《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十四条，分别对他们说一句话。《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十四条 行人不得有下列行为：（一）在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。（二）在车行道内坐卧、停留、嬉闹。（三）追车、抛物击车等妨碍道路交通安全的行为。4．小结：我们不能存在侥幸心理，遵守交通法规是每一个公民的义务，也是对自己和他人的安全负责认。（三）交通安全宣传语（具有一定的责任心，尊重自己尊重他人，热爱生命。）安全小提示乘车时注意先下后上。结伴到学校，路上注意安全。3、4、5、1．安全提示：2．交通安全宣传词：交通安全宣传词过马路要走________________。乘车时不要________________。3、4、5、六、活动延伸： 争当交通宣传员，勇于制止违章行为，使更多的人遵守交通规则。 一、活动主题：学会自护和自救二、题目：学会自护和自救 三、活动目的：?通过本次班会活动使学生掌握更多的法律常识和自我保护的知识，教育学生学会“自学、自理、自护、自强、自律”。四、活动准备：1．组织学生学习《学生自护自救安全常识》。2．师生一起收集、整理有关自救自护的图片。3．以小组形式排练快板、小品、音乐剧、知识竞赛、相声等节目。4．提前制作“热爱生命 ”图画作品。五、班会过程：（一）引入：第一幕1．（音乐响起）2．宣布《学会自护自救》主题班会准备开始。（二）第二幕1．请同学们猜谜语（交通安全是学生上学放学每天都要遵守的法则）（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 （人行横道线）（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。2．请看音乐剧《我是小司机》（三）第三幕：1．防火、防汛、防盗、防地震……过渡：四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，下面请看地震发生后如何自救互救的教育录像。2．学习地震自护三字歌：“在家中，忙开门，厨卫间，躲墙角，最安全。听指挥，不拥挤，找空地，悬挂物，要远离。在户外，不乱跑，趴地上，危险物，要避开。在班级，不吵闹，避窗台，速抱头，躲桌下。”（四）第四幕：1．进行安全知识小竞赛：（学习安全知识）2．介绍人工呼吸小知识（看录像）3．学习《自救拍手歌》：煤气中毒不慌乱捂住鼻子，开门窗关紧阀门，别忘记打电话，要出门，求助警察和朋友。?（五）第四幕1．看短剧《当陌生人敲门时》2．你怎么办？学生讨论发言（六）第五幕：在生活的激流中航行，每个人都应该永远清醒。请听小快板《安全自护永不忘》（七）第六幕：组织学生《班级安全小规范》。（八）第七幕班主任总结讲话。六、活动延伸1．组织学生开展安全自