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四上第11-12 和差问题与和倍问题四上第11-12 和差问题与和倍问题
四上第十一周 和差问题 班级: 姓名: 例1.植树节,育红小学五、六年级学生共植树106棵,六年级比五年级多植树24棵,五、六年级各植树多少棵? 例2.小明期终考试,语文和数学的平均分数是97分,语文比数学系少6分,语文和数学各得了几分? 例3.一部书有上、中、下三册,上册比中册贵1元,中册比下册贵2元,这部书售价32元。上、 中、下三册各多少元? 例4.甲、乙两筐香蕉共64千克,从甲筐里取出5千克放到乙筐里去,结果甲筐的香蕉还比乙筐的香蕉多2千克。甲、乙两筐原有香蕉各多少千克? 例5.这里有三道加法算式,当正方形、三角形、圆形各代表什么数,才能使等式成立? □+□+△+○=20……(1) □+△+△+○=17……(2) □+△+○+○=15……(3) 练习与思考 1.小红家养了30只鸡,母鸡比公鸡多8只。小红养母鸡、公鸡各多少只? 2.甲、乙、丙三个数,和为300,已知甲比乙大50,乙比丙大20,甲数是多少? 甲、乙、丙三个同时参加储蓄。甲、乙两人共储蓄220元,乙、丙两人共储蓄180元,甲、丙两人共储蓄200元。问:三人各储蓄多少元? 两筐苹果共重64千克,如果从第一筐中取出8千克放入第二筐后,那么,第一筐苹果比第二筐少2千克。两筐苹果原来各有多少千克? 小明比小华多30块糖果,小明给小华25块糖果,这时谁的糖果多?多几块? 小强沿长与宽相差20米的游泳池池边跑步5圈,作下水前的准备活动,已知他共跑了700米,游泳池的长和宽各是多少米? 张宁同学期末考试成绩如下:语文和数学平均成绩是94分,数学和外语平均成绩是88分,外语和语文平均成绩是86分。张宁同学语文、数学、外语各得多少分? 两个加数之和比一个加数大25,比另一个加数大52,这两个加数的和与差各是多少? 如果两个数的和与差的积是77,这两个数各是多少? 10.已知△=8,你能根据下面两道算式,算出□和○各表示几吗? □+□+△+○=46 □+△+△+○=37 四上第12讲 和倍问题(一) 班级: 姓名: 我们把已知几个数的和及它们之间的倍数关系,求这几个数各是多少的问题称为和倍问题。解答和倍问题,要在已知条件中确定一个数为标准(一般以小数作为标准),假定小数是1倍或1份,再根据其他几个数与小数的倍数关系,确定总和相当于1倍数的多少倍,然后用除法求出小数,再算出其他各数。 和倍问题的数量关系是: 和÷(倍数+1)=小数 小数×倍数=大数 六合农场把98000千克粮食分别存入两个仓库,已条存入第一仓库里的粮食是第二仓库的3倍。两个仓库各存多少千克粮食? 被除数、除数、商三个数的和是212,已知商是2,被除数和除数各是多少? 三篮桃子共有117个,第一篮的桃子是第二篮的2倍,第三篮的桃子是第一篮的3倍。这三篮桃子各有多少个? 两个数的和是682,其中一个加数的个位是0,若把0去掉,则与另一个加数相同。这两个数各是多少? 有两堆棋子,第一堆有67个,第二堆有53个。问:从第二堆中拿出多少个棋子放入第一堆,就能使第一堆的棋子是第二堆2倍了? 练习与思考 1.已知两个数的和是160,大数是小数的3倍,求这两个数。 2.长方形的周长是36分米,已知长是宽的2倍,长方形的面积是多少平方分米? 3.两数相除,商3余4,如果被除数、除数、商及余数相加,和是43,求被除数和除数。 4.姐姐和妹妹共有人民币264元(两人都是整元的钱),姐姐的钱数的个位是0,如果姐姐把自己钱数的个位上的0去掉,恰好和妹妹的钱数相等。姐姐、妹妹各有人民币多少元? 5.甲、乙两人共储蓄人民币1790元,甲取出540元后,乙的钱数比甲的3倍还多50元。甲、乙两人原来各储蓄多少元? 6.王村原有水田325公顷,旱田155公顷,现在计划把一部分旱田改成水田,使全村水田的公顷数相当于旱田的3倍,应该把多少公顷旱田改成水田? 7.甲、乙两箱茶叶共84千克,如果从乙箱取出12千克放入甲箱,则甲箱茶叶的重量是乙箱的2倍。两箱原来各有茶叶多少千克? 把一个减法算式里的被减数、减数与差相加,得数是990,已知减数是差的2倍,减数是多少? 第11讲 和倍问题(二) 例1.百货公司卖出花布和白布共395米,卖出的花布是白布的4倍,花布每米6元,白布每米5元,卖出的花布和白布共值多少元? 例2.甲、乙两数之积为2500,是甲、乙两数之和的20倍,而甲
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