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七年级历史复习.
第一单元:中华文明的起源 中国远古人类 1、人类的起源,距今已有 多万年的历史。科学研究证明:人类是从一种 进化而来。 2、元谋人:距今约 年,生活地点在 。是我国生存年代最早的原始人类。 3、北京人:大约生活在 年至 年前,生活地点在北京 附近的龙骨山洞穴里。是遗留人类化石残骸最多的原始人类。北京人头部保留着不少原始特征,但能够直立行走,双臂运用自如。从猿到人的转化过程中 起了重要作用。 生活: 和 是其生活的主要来源,会使用 石器(旧石器时代),使用 。 原始农耕文化: 1、北方农耕文化的代表——半坡人:生活在 流域,种植 ,居住 式房屋。 2、南方农耕文化的代表——河姆渡人:生活在 流域,种植 ,居住 式房屋。 相同之处:都已会制作 石器和 器。使用该石器的时代为“ ”。 中华民族的祖先: 距今约 年前,在 流域,炎帝部落和黄帝部落结为炎黄联盟,他们不断发展壮大,逐渐成为后来 的主干,炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的“ ”。 第二单元:国家的产生和社会变革 “公天下”到“家天下” 1、相传黄帝之后,黄河流域出现了三位德才兼备的部落联盟首领: 、 、 。他们之间以民主方式推荐首领的惯例,史称“ ”。 2、当时 流域经常发生水灾,鲧治水用 的方法,结果失败,后来禹用 的办法降服了洪水,人们赞颂他的功绩,尊称他为“ ”。 3、随着社会生产力的发展,私有财产增多,前2070年,禹传位给 ,建立 。从此 “禅让制”被 所取代,“ ”代替了“ ”。 夏商周时代(上古三代)的社会(前21世纪---前771年) 【夏朝】我国历史上第一个王朝,公元前 世纪由 建立;公元前16世纪,被 王朝所取代。【商朝】我国历史上第一个有 证实的王朝。 (今河南 )后,国力日益强 盛。公元前 年,经过武王伐纣的 之战,商朝灭亡。 【西周】①建立时间:公元前 年;建立者: ;都城: (今 )。 ②政治上实行 制和 制。 ③灭亡:前771年,少数民族 攻破镐京, 被杀,西周灭亡。 分封制: 目的:为了加强对各地的统治 内容:周王把土地、臣民封赐给同姓或异姓贵族,建立起许多诸侯国,史称“ ”。 主要封国:鲁、齐、宋、晋、燕等国。 受封者的权力和义务:受封的诸侯必须承担 、 、 和 等义务。在封国内,诸侯有相对独立的统治权,可把土地和民众逐级分封给 和 。 作用:分封制的实行,对拓展周的统治,加强周王室的权力起了重要作用。 宗法制:以血缘关系为基础,核心是 。由层层等级严密编织成的宗法血缘关系网络,起着维护西周 和稳定 的作用。 商鞅变法和社会变革 【东周】前770年,周平王迁都 (今河南 ),东周开始。东周分为 和 两个时期。 【春秋时代】起止时间:公元前 年到公元前 年,此阶段的社会特点是 春秋五霸:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王(“ ”旗号) 【战国时代】起止时间:公元前 年到公元前 年 战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(填图) 【商鞅变法】(收效最大。最先变法的是 国) 目的:为富国强兵 时间:前356年, 任用商鞅变法 内容:①重农抑商,奖励耕织;②奖励军功;③建立县制;④编订户口,实行连坐。 作用:秦的国力骤增,军队战斗力也大大加强,成为七雄中最强的俄国家。为最终的统一大业奠定了基础。 【都江堰】---秦国著名的水利工程 目的:为治理 水患 人物:秦国蜀郡守 功能: 、 作用:使成都平原300多万亩土地变成肥沃的良田,获得“天府之国”的美称。 第三单元:统一国家的建立——秦汉时期 秦朝 1、实现统一:公元前 年,秦王 统一六国,建立 ,定都 (策略:远交近攻,各个击破;先后灭掉韩赵魏、后灭楚燕齐) 意义:结束了春秋战国以来长期分立混战局面,开创了统一新局面;有利于人民安居乐业和社会经济文化的发展。 2、巩固统一的措施: 政治上:开创专制主义中央集权制度。最高统治者称
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