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相信每位同学都度过了一个快乐祥和的假期。 在我们的耳畔,似乎还响着噼里啪啦的鞭炮声; 在我们的嘴里,似乎还留着饺子香喷喷的味道…… 但是,同学们,现在开学啦! 你是否做完了老师们布置的寒假作业? 你是否已从过节气氛中走出,调整好心态? 是否为了实现梦想而矢志更加努力地学习? 为了使同学们在新的一年里, 学习更快乐,取得更好的成绩, 我们准备了这堂开学第一课。 希望能对大家有所帮助。 一、学习要有良好的状态 学习成绩好不好,首先缘于学习的状态。 在学习的状态,学习效果就会好; 不在学习的状态,学习效果就会打折扣。 “头悬梁” 他读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来,一觉醒来,又懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。 汉朝,有一个人叫孙敬。他年少好学,博闻强记,而且视书如命,晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。? 回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大,所以,他决心要发奋读书。他常常读书到深夜,想睡觉时,就拿一把锥子,一打瞌睡,用锥子往大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己醒来,再坚持读书。 “锥刺股” 战国时期,有一个人叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。 在学习的状态里—— 就会在课堂上聚精会神、认真听记; 就会在思考时全神贯注、开动脑筋; 就会在写作业时一丝不苟、百折不挠; 就会在考试时全力以赴、精益求精。 就会乐于学习,始终严格要求自己; 不在学习的状态里—— 就会在课堂上三心二意、心猿意马; 就会在思考时不求甚解、浅尝则止; 就会在写作业时草草了事、等靠依赖; 就会在考试中粗心大意、自我放弃。 就会放松对自己的要求,懈怠厌烦; 二、学习要有浓厚的兴趣 对学习有浓厚的兴趣,就会热爱学习。 对哪门课有浓厚的兴趣,哪门课就会学得好。 兴趣是学习最直接的动力源。 伟大的爱因斯坦在诺贝尔奖的领奖台上说: “我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师。” 几十年的艰苦研究,清冷的实验室,简单的食物,深夜不熄的灯火……如果没有热爱,不会有这位伟大科学家的成功的。 三、学习要有强烈的责任感 责任是学习最理性的动力源。 为了自己的未来而学习, 为了老师和家长的殷切希望而学习, 为了建设更美好的祖国而学习。 “为中华之崛起而读书。” ——周恩来 周恩来在少年时就已经认识到,中国人要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。 四、学习要有科学的方法 学习,用对了方法,事半功倍;没有好方法,事倍功半。 常用的几种方法: 1.提前预习——有备无患。 2.课堂强记——如饥似渴。 3.按时复习——温故知新。 好的学习方法何处来? 好的学习方法,从经年累月、持之以恒的认真学习和开动脑筋、勤思妙想的科学总结中来。 好的学习方法,与学生本人融为一体。对有的同学可能很受用;对其他同学可能并不适用。 比如,有的同学喜欢独自一个人背诵和记忆,而有的同学喜欢结对、互相提问着背诵和记忆; 再比如,有的同学喜欢默不作声地背诵和记忆;而有的同学喜欢念念有词地背诵和记忆。 总之,学习方法也讲究“适者生存”。 适合自己的学习方法,才是好方法。 五、学习要有适宜的环境 好的课堂秩序是同学们专心学习的基本环境。
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