《操作系统原理》课程实验指导书..docVIP

《操作系统原理》课程实验指导书 （2014~2015学年第 2 学期） 课程名称： 操作系统原理 授课班级： 2012级 教 研 室： 学科基础教研室 任课教师： 史军勇 实验目标 《操作系统原理》课程实验是一门专业实验课，是计算机科学与技术和网络工程专业的学生提升计算机科学知识的必要环节，要求学生通过本实验课程，掌握操作系统基本概念和原理，学会使用系统调用编写高级程序。 实验对象 本实验开设对象为计算机科学与技术和网络工程专业本科学生，本课程为必修课程。 课程简介 《操作系统原理》是计算机专业的核心课程之一。通过本课程的学习和实验，使学生掌握操作系统基本概念和原理，提高自身计算机的应用素质，并且培养学生熟练使用系统调用编程技能，为他们以后的专业学习奠定良好的基础。 实验内容 实验内容 课时 实验类型 完成情况 实验1：Linux操作系统的安装 2 验证型 实验报告 实验2：Linux程序开发入门 2 验证性 实验报告 实验3：Linux多进程编程开发 2 设计性 实验报告 实验4:IPC信号量机制 2 设计性 实验报告 实验5:IPC共享存储器机制 2 设计性 实验报告 实验6:无名管道通信机制 2 设计性 实验报告 实验7:有名管道通信机制 2 设计性 实验报告 实验8:Linux多线程编程开发 2 设计性 实验报告 实验9:面向连接的网络通信 2 设计性 实验报告 实验10：文件读写 2 设计性 实验报告 实验条件 硬件： 微型计算机 软件： Linux操作系统 成绩评定办法 1．实验成绩的评定 成绩的评定依据两个方面：考勤成绩和考核成绩，前者占总评的30%，后者占总成绩的70%。 考勤内容包括：是否按时到场；是否按进度要求完成任务；是否认真填写实验日记； 是否保持实验设备完好无损等。 2．考核办法 要求学生独立完成任务，并结合学生的动手能力，独立分析问题、解决问题的能力和创新精神，成绩分优、良、中、及格和不及格五等。其中，各等级的评判标准为： ⑴优秀标准：能独立完成课题要求；能正确回答老师的提问；平时表现好，认真编写实验报告。 ⑵良好标准：能完成课题要求；基本上能正确回答老师的提问；平时表现较好，认真编写实验报告。 ⑶中等标准：基本上能完成课题要求；基本能正确回答老师的提问；平时表现较好，能编写实验报告。 ⑷及格标准：能完成课题的主要要求；平时表现较好，能编写实验报告。 ⑸不及格标准：上课不认真，缺课迟到多，不能完成课题要求；不认真填写实验、不上交实验报告。 目 录 实验一 Linux操作系统的安装 1 一、 实验目的 1 二、 实验设备 1 三、 相关准备知识 1 四、 实验步骤 1 五、 实验要求 15 六、 拓展分析及思考 15 实验二 Linux程序开发入门 16 一、 实验目的 16 二、 实验设备 16 三、 相关准备知识 16 四、 实验步骤 16 五、 实验要求 18 六、 拓展分析及思考 18 实验三 Linux多进程编程开发 19 一、 实验目的 19 二、 实验设备 19 三、 相关准备知识 19 四、 实验步骤 19 五、 实验要求 21 六、 拓展分析及思考 21 实验四 IPC信号量机制 22 一、 实验目的 22 二、 实验设备 22 三、 相关准备知识 22 四、 实验步骤 22 五、 实验要求 26 六、 拓展分析及思考 26 实验五 IPC共享存储器机制 27 一、 实验目的 27 二、 实验设备 27 三、 相关准备知识 27 四、 实验步骤 27 五、 实验要求 30 六、 拓展分析及思考 31 实验六 Linux多线程编程开发 32 一、 实验目的 37 二、 预备内容 37 三、 相关准备知识 37 四、 实验步骤 37 五、 实验要求 38 六、 拓展分析及思考 38 实验七 面向连接的网络通信 39 一、 实验目的 39 二、 预备内容 39 三、 相关准备知识 39 四、 实验步骤 39 五、 实验要求 44 六、 拓展分析及思考 44 实验八 文件读写 45 一、 实验目的 45 二、 实验设备 45 三、 相关准备知识 45 四、 实验步骤 45 五、 实验要求 46 六、 拓展分析及思考 46 实验一 Linux操作系统的安装 实验目的 学习使用VMware Workstation创建虚拟机，掌握Linux操作系统的安装。 实验设备 VMware Workstation 9.0.1、Fedora Linux。 相关准备知识 操作系统安装。 实验步骤 获取或制作Linux系统安装光盘。 从网站下载Fed