【南方新中考】2015中考(广东梅州)英语九年级复习配套课件+第一章+第十三节+非谓语动词.ppt

* 第十三节 非谓语动词 基本含义及用法 非谓语动词主要包括不定式、动名词和分词(包括现在分词 和过去分词)。为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含 义，我们将分别从三种非谓语动词在句子中作宾语、宾语补足 语、主语、表语、定语、状语以及一些特殊结构句型等角度来 区分其用法和细微含义。 接 doing (强调动作正在 进行) 接动词原形 (强调动作 将发生或已经完成) look at/see/watch/notice/ find/catch/listen to/hear/ feel＋sb./sth. 接动词原形 /doing make, let, help (to) 接动词原形 cant help, feel like, be fond of, think of, be proud of, take pride in, be afraid of, be tired of, look forward to, be worth, be busy, pay attention to mind, enjoy, practise, suggest, finish, prevent, keep, avoid 接 doing find/think/feel＋it＋adj. hope, want, expect, wish, ask, decide, pretend, manage, agree, promise 接 to do 常用动词(短语) 规则 (一)作宾语和宾语补足语 try to do (尽力去做), try doing (试着去做), learn to do (学会做), learn doing (尝试做) remember/forget/regret/stop/go on/to do (去做尚未发 生的事情) remember/forget/regret/stop/go on/doing (事情已经 发生过) like/love/hate/prefer＋to do (一时的喜好) like/love/hate/prefer＋doing (长期的一种爱好) begin/start/continue＋to do/doing (意义相同) 接 to do/doing 常用动词(短语) 规则 (续表) The story is interesting.这个故事很有趣。 He felt very excited.他感到很兴奋。 表示主语具有 的特征或所处 的状态，相当于 形容词 My interest is to collect stamps.我的兴趣是 集邮。 ＝My interest is collecting stamps. 指事情，相当于 名词 作表语 To learn a foreign language is not easy.学习 一门外语不容易。 ＝Learning a foreign language is not easy. ＝Its not easy to learn a foreign language. 指事情，相当于 名词 作主语 例子 特点 成分 (二)作主语、表语、定语和状语 They walked in the street singing and dancing.他们边唱边跳地走在大街上。 表示伴随状态、 原因或结果 He came here to visit his grandma yesterday. 他昨天来这儿看望他的奶奶。 ＝In order to visit his grandma, he came here yesterday. 表示目的、结果 或原因 作状语 flying birds 飞翔的鸟儿， fallen leaves 落 叶， something to eat 可吃的东西 The boy wearing glasses is my brother.戴眼 镜的男孩是我弟弟。 ＝The boy who wears glasses is my brother. 表示所修饰词 具有的特征或 所处的状态，相 当于形容词 reading room 阅览室， swimming pool 游 泳池 表示所修饰词 的用途，相当于 名词 作定语 例子 特点 成分 (续表) 动词不定式的用法 动词不定式没有人称和数的变化，在句中不能单独作谓语。 但动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，在句中可用作 主语、宾语、宾语补足语、定语、状语和表语。动词不定式的 肯定形式是 to do；否定形式是 not to do。如： Tell your brother not to play near the lake.Its not safe.叫你弟 弟不要在湖边玩，不安全。