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大宁县第一中学 高考地理二轮复习专题二 ——审题、解题、答题技巧与思路 一、选择题 高考文综试卷中,地理部分选择题为1—11题,每题4分,共44分。相对非选择题而言,选择题答案四选一,可以有一些较为灵活的解题、答题技巧,得分易于非选择题,所以同学们一定要认真对待选择题,把它作为保分、提分的关键。 (一)审题 1、审材料:找关键、多勾画、抓要点; 找关键:找出关键词,带有下定义性质的、表明特性、现象、时间、位置、趋势的词语都是关键词语;有公式的材料,不仅要读清公式的结果,还要注意带入公式的各个要素,公式也可反映他们的变化。 多勾画:发现关键词可以在试卷上圈圈点点,不要担心卷面,评卷只看答题卡,读第一遍的时候就可以勾画,节省时间。 抓要点:看了问题后,有针对性的选择关键词。 2、审图表:看图例、再定位、找不同、看趋势、找转折、勤比较; 地理试卷中出现的图表种类较多,有地图、表格、坐标图、结构图等,但都会有文字、图例等进行说明,并且图表、坐标等图中都会有数字,数字变化就是关键。 读地图:我们先看图例,再进行定位,位置确定之后,各个特征要素就明朗了。 读图表:横纵看,看清坐标轴代表什么,表格横向纵向代表什么,然后读数值进行比较,结合题目找转折点的数值或整体分析。 3、审题目:看清楚、找关键、分析清。 题目往往语言较少,但不可大意。找出问的内容是什么,让判断的是什么? (二)技巧 1、直选法 这种方法是建立在对知识理解透彻的基础上,可以直接做出正确答案。 2、排除法 这是我们常用的方法,根据自己对知识的理解与判断,可以明确找出几个错误的,逐步缩小选择范围。此法常适用于地理原理、特征、分布、规律等叙述性识记类题目。因为该类题目一般具有叙述不全、半对半错、前后不照应等特点。具有很大的迷惑性并有一定的难度。排除时先将题干与选项结合推敲,利用已有的或隐含的条件去逐步排除表述有误和不完整的选项,去伪存真。如识记类选择题典例:从选项入手,根据自己所掌握的地理原理和规律一边审题一边排除,直至得到正确选项。 3、、图形和辅助线法 对于一些计算类或推理型的图文材料选择题、无图考图或图形不能准确表达题目含义,可以画出示意图,或者在图上做出一些辅助线实现解题。常用于等值线类和无图考图类题目。 4、带入法 把选项一一带入问题的括号中,看是不是符合地理规律,这种方法答计算类选择题时效果较好,用公式把答案一一带入,符合公式的即为正确选项。 5、选优法 创新是高考的显著特点,有的试题涉及内容可能陌生,解决时没有十分的把握,这就要求我们在解题中先把一定错误的选项排除,再在剩下的选项中选出你认为最有可能的选项。选优即选出你认为最合理的,在做选择题时,即使能快速得出答案,最好也对剩余的选项进行分析,以免由于疏忽造成不必要的错误,因为有时所选答案表述正确但并非是该题的最佳答案,此法与排除法有相近之处 6、比较法 有时为了考查对地理事物或现象的综合评价与对比分析能力,设计两个区域地理事物或现象比较相似的,如对地形、气候、水文等进行比较,在解答时首先应认真审题,明确题干所涉及的地理事物或现象的本质特征,从相关的角度仔细比较找出其异同点,结合题干要求,整合做出判断 7、矛盾法 看四个选项是不是前后矛盾,也就是一般选项中出现半句对半句错,以后矛盾,这个选项一定错误。 8、反证法 对于表述绝对化的题目或选项可用此法。即:只要举出符合条件的一个反例即可说明该项错误。 9、特殊法 看选项中是否有比较特殊的,也可能是选项。(万不得已再用) 10、绝对法 要注意选项中出现的绝对性字眼,如“都”、“一定”、“全部”、“只有”、“完全”等 。这些选项都要以怀疑的眼光去看待(怀疑既不是肯定,也不是否定,它处于肯定和否定之间),在多数情况下,它们都是错的。 同学们做题的时候要多种方法结合使用,第9、10种方法是在做不出答案的情况下再用。 第一次选出选项后,就不要再返回来重做了,要节省时间,全部做完后,有时间再把有疑问的可以看看,一般不改动。 二、非选择题 (一)确定中心词 A、中心词往往是地理学科中的核心概念。 我们学过的重要地理概念体系如下 1、地理位置 可从海陆位置;经纬度位置;大洲交界或国界位置;交通位置(重要海峡、铁路枢纽、港口);经济和军事位置;相邻地区(经济发达区)等方面来分析 2、自然地理特征 (1)地形特征:地形类型(高原、山地、丘陵、平原、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲),地形起伏状况,主要地形区名称及分布。 (2)地势特征:地势起伏状况(如西北高、东南低),地势高 (如青藏高原地势较高)。 (3)地表环境特征:气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等。 3、河流的水文特征 从以下角度分析 可从地形、气候、土壤、水源、生物等要
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