第二学期九年级物理第二次质量调查人教实验版知识精讲.docVIP

第二学期九年级物理第二次质量调查人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 第二学期九年级第二次质量调查 【模拟试题】 本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）。试卷满分100分。答卷时间70分钟。 第I卷（选择题 共2大题 共42分） 一. 单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。 1. 小明坐在游艇内，航行在平静的湖面上。若说他是静止的，则所选的参照物是（ ） A. 湖岸 B. 湖水 C. 游艇 D. 湖岸边的景物 2. 下列叙述正确的是（ ） A. 电动机是根据电磁感应现象制成的 B. 电磁继电器是利用电流的热效应工作的 C. 发电机工作时将电能转化为机械能 D. 磁带是利用磁性材料记录信息的 3. 目前常用的电冰箱利用一种叫氟利昂物质作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面。氟利昂既容易汽化也容易液化。有关这种电冰箱的工作过程，下列说法中正确的是（ ） A. 氟利昂进入冷冻室的管子里迅速液化、吸热 B. 氟利昂进入冷冻室的管子里迅速汽化、吸热 C. 氟利昂被压缩机压入冷凝器后会液化、吸热 D. 氟利昂被压缩机压入冷凝器后会汽化、吸热 4. 关于物体受到的浮力，下面说法中正确的是（ ） A. 漂在水面的物体一定比沉在水底的物体受到的浮力大 B. 物体排开水的体积越大受到的浮力越大 C. 没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 D. 物体的密度越大受到的浮力越小 5. 在研究导体中的电流与导体电阻的关系时，要保持导体两端的电压不变。以下各个研究实例中，与其所用的研究方法相同的是（ ） A. 研究液体压强的特点 B. 研究磁场时，引入磁感线的概念 C. 研究电流时，将它比作水流 D. 把响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气，听到铃声越来越小，推出真空不能传声 6. 一个人用30N的力沿水平方向推一个重500N的小车在水平地面上匀速前进，在这个过程中（ ） A. 小车受到的阻力是500N B. 小车对地面的压力是30N C. 地面对小车的支持力是30N D. 地面对小车的支持力是500N 7. 一个普通中学生双脚站立在水平地面上静止时，他对水平地面的压力、压强最接近（ ） A. B. C. D. 8. 如图1，为探究能量转化，小明将小铁块绑在橡皮筋中部，并让橡皮筋穿入铁罐、两端分别固定在罐盖和罐底上。实验装置做好后让它从不太陡的斜面上滚下，发现橡皮筋被铁块卷紧了，接着铁罐居然能从斜面底部自动滚上去。以下有关能量转化的判断，正确的是（不计滚动过程中的摩擦）（ ） A. 铁罐在斜面上从高处滚到低处的过程中，是重力势能全部转化为动能 B. 铁罐在斜面上从高处滚到低处的过程中，主要是弹性势能转化为动能 C. 铁罐在斜面上从低处滚到高处的过程中，是动能转化为重力势能和弹性势能 D. 铁罐在斜面上从低处滚到高处的过程中，是弹性势能转化为动能，动能又转化为重力势能 9. 传感器可将非电学量转化为电学量，起自动控制作用。如计算机鼠标中有位移传感器，电熨斗、电饭煲中有温度传感器，电视机、录像机、空调机中有光传感器……。演示位移传感器的工作原理如图2所示，物体M在导轨上沿水平方向左、右移动时，带动滑动变阻器的金属滑杆P移动。则下列判断正确的是（ ） A. 物体M移动时，电路中的电流会发生变化 B. 物体M移动时，电压表的示数会发生变化 C. 物体M不动时，电路中没有电流 D. 物体M在如图所示位置不动时，电压表没有示数 10. 如图3所示，当开关闭合时，位于电磁铁右端的小磁针的北极向右偏转。那么（ ） A. 电源的端为正极；滑片向右移动时，电磁铁的磁性增强 B. 电源的端为正极；滑片向右移动时，电磁铁的磁性减弱 C. 电源的端为正极；滑片向右移动时，电磁铁的磁性增强 D. 电源的端为正极；滑片向右移动时，电磁铁的磁性减弱 二. 多项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）每小题给出的四个选项中，有一个或几个符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得零分。 11. 以下措施能达到减弱噪声目的的是（ ） A. 摩托车的排气管上安装消声器 B. 机场人员佩戴有耳罩的头盔 C. 街头设置噪声监测仪 D. 机动车辆在市内严禁鸣笛 12. 如图4所示，投影仪是教学中常用的设备，下面关于投影仪的叙述中正确的是（ ） A. 平面镜的作用是改变光的传播方向 B. 屏幕表面粗糙，有利于光发生漫反射 C. 物体在屏幕上所成的像是一个放大的虚像 D. 若使屏幕上的像变大，应使镜头远离