26那片绿绿的爬山虎_第一课时课件__图文.pptVIP

一、自主学习 1.给生字组词语 推荐 引荐 删除 删减 组词 词语 融洽 洽谈 头昏 昏迷 余晖 春晖 楷模 楷书 一篇 篇目 翻开 翻山 窗帘 珠帘 一页 页面 干燥 燥热 握手 把握 客厅 大厅 模糊 迷糊 我会读多音字 1.叶尖上挂着晶莹的露（lù lòu）珠。 2.风餐露（ lù lòu） 宿。 3.鞋破了脚趾都露（ lù lòu）出来了。 4.这件事他不愿露 （ lù lòu） 面。 5.门仿佛（fú fó）开着。 6.佛 （fú fó） 香阁 立地成佛（fú fó） 如来佛 （fú fó） 祖 近义词 反义词 推荐—举荐 引荐 增添—减少 仔细—详细 细致 透露—隐藏 蕴含—包含 饱含 温柔—粗暴 期待—期望 质朴—浮华 课堂检测： * * 叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 * 26.那片绿绿的爬山虎 肖复兴 第一课时 学习目标 1.认识7个生字，会写13个生字，正确读写词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3.能联系上下文体会课文中含义深刻的语句。 4.学习修改作文的方法，培养认真修改作文的习惯，懂得学作文应该先学做人的道理。 * 肖复兴，现任《人民文学》杂志社副主编。已出版长篇小说、中短篇小说集、报告文学集、散文随笔集和理论集80余部。近著有《音乐笔记》、《日子的回忆》、《纸的生命》、《父亲手记》、《总有一处让你感动》等。曾获全国及北京上海优秀文学奖多种，《音乐笔记》获首届冰心散文奖。《那片绿绿的爬山虎》、《向往奥运》、《荔枝》、《银色的心愿》、《寻找贝多芬》等篇入选大中小学课本。 * 荐 删 词 洽 昏 晖 楷 篇 翻 帘 页 燥 握 厅 糊 jiàn shān cí qià hūn huī kǎi piān fān lián yè zào wò tīng hú 二、合作探究 * 读一读 推荐 姓肖 删掉 规范 燥热 融洽 黄昏 客厅 翻书 几页 词语 握手 余晖 窗棂 摇曳 莫名其妙 密密麻麻 映入眼帘 春风拂面 模模糊糊 一篇作文 堪称楷模 意义非凡 * 2. 自由读课文，想想课文主要写了叶圣陶爷爷和我的哪两件事？课文可以分成几部分？ 第一件 叶圣陶先生( )。 第二件 “我”( )。 * 想想课文主要写了叶圣陶先生和“我”的哪两件事？并把课文分成三部分。 第一件 叶圣陶先生给“我”修改作文的事 。 第二件 “我”到叶老家里做客。 第一段： 第二段： 第三段： 1—5 6—9 10 写叶老为“我”认真批改获奖作文，“我”深受感动 。 写“我”到叶老家做客的情景。 写与叶老的交往让“我”十五岁时的那个夏天意义非凡。 文章结构 3.整体感知 课文写的是什么？ * 课文是作家肖复兴在1992年为了纪念( )先生写的( )文章，回忆1963年叶圣陶先生给“我”( ) ，并请“我”到他家( )，使“我”( )的成长经历。表现了叶圣陶先生对作文( )。对人( )，堪称楷模的作品和人品。 * 课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章，回忆1963年叶圣陶先生给“我”批改作文，并请“我”到他家做客，使“我”受益匪浅的成长经历。表现了叶圣陶先生对作文一丝不苟。对人平易真诚，堪称楷模的作品和人品。 4.想一想 叶圣陶先生是怎样修改《一张画像》这篇作文的？ * 叶圣陶先生改得非常认真，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线，注意用字的准确性，句子的规范化。 * * * 修改作文的方法： *把用词不准确的地方改准确。 *把不通顺的句子改通顺。 *把长句断成短句。 *删去重复啰唆的词句。