2013年教学内容总结01.docVIP

第一章 植物的水分代谢 基本概念 水势、渗透势、压力势、共质体与质外体、蒸腾作用、蒸腾效率与蒸腾系数、根压 重点和难点 不同状态细胞的水势构成以及水分吸收和散失的调控机理（细胞结构、渗透势-气孔开放机理），，掌握细胞吸水的动力及相关的试验证据，能判断细胞间、细胞与环境间的水分移动，能计算蒸腾效率与蒸腾系数。 第二章 植物的矿质与氮素营养 基本概念 必需元素、生理酸性盐、生理碱性盐、生理中性盐、单盐毒害、离子拮抗、质外体、诱导酶 重点和难点 矿质元素的生理功能，如何确定某元素为植物所必需，大量元素和微量元素分别有哪些，那些元素可以被再利用，那些却不能，N，P，K的重要生理功能及缺素症，根系吸收矿质的部位、特点、影响因素及原因，细胞吸收矿质的机理，矿质元素的运输途径。 第三章 植物的光合作用 基本概念 光合作用、碳素同化、作用中心色素、聚光色素、光合单位、希尔反应、水氧化钟、红降现象与爱默生效应、原初反应、PSI与 PSII、Rubisco、光合链、光合磷酸化、C3途径、C4途径、CAM途径、光呼吸、光合速率、光补偿点、CO2补偿点。 重点和难点 光合作用的机理。要求掌握光合作用的意义及特点；叶绿体色素的光学性质、组成变化及其与叶色的关系；光合作用的步骤（阶段），光、碳反应的场所、联系；光系统及光合电子传递的受体与供体；光合磷酸化的方式；碳反应的主要步骤及光的调节作用；C4与C3植物的特性比较；光合产物的合成场所及主要运输形式；光呼吸的过程与场所、意义；C4与C3植物光呼吸高低的原因；环境因素对光合作用的影响。 问答题 简述光合作用中“光反应”与“暗反应”的相互关系。 类胡萝卜素在光合作用中有何作用？ C4植物与CAM植物的光合碳同化过程有何异同点？ 分析C3植物与C4植物叶解剖结构与其光合效率的关系 光对植物的光合作用有何影响？ 光照能影响卡尔文循环中哪些酶的活性？如何影响？ 何谓光呼吸？其生理功能是什么？ 光合作用的原初反应、同化力的形成、CO2同化及淀粉和蔗糖的形成、光呼吸、C4途径在植物的哪些细胞和结构中进行的？ 第四章 植物的呼吸作用 基本概念 呼吸作用、有氧呼吸、无氧呼吸、EMP途径、三羧酸循环、PPP、生物氧化、呼吸链、巴斯德效应、氧化磷酸化、抗氰呼吸、呼吸商、呼吸速率、P／O比 重点和难点 EMP，TCAC，PPP途径在细胞中的定位及其生理意义，抗氰呼吸及其意义，呼吸链电子传递、抑制及氧化磷酸化，影响呼吸作用的因素及其与作物采后贮藏的关系。 问答题 如何利用小篮子法测定并计算植物材料的呼吸速率？ 呼吸作用有何重要生理意义 光呼吸与“暗呼吸”有何异同点？ 植物呼吸代谢末端氧化有哪些途径？ 呼吸作用的抑制剂有哪些，在什么位点起作用？ 第五、六章 植物体内有机物质运输分配及细胞信号转导 基本概念 代谢源、代谢库、韧皮部装载、韧皮部卸出、信号转导、第一信使、第二信使、GTP结合调节蛋白、钙结合蛋白、钙调素、肌醇磷脂信号系统 重点和难点 实验证明有机物质运输途径和方向 有机物装载、卸载的途径 有机物质运输的途径及各学说的主要内容 影响有机物运输分配的主要因素 植物体内有机物质运输分配规律（源叶同化产物在植物体内形成后的去向：合成贮藏化合物；代谢利用；形成运输化合物） 植物把环境刺激信号转导为胞内反应的途径（宏观过程、受体类型、胞内信号） 第七章 植物激素和生长调节物质 基本概念 植物激素、生长调节物质、植物生长调节剂、植物生长物质、生长抑制剂、生长延缓剂、极性运输、激素受体、三重反应 重点和难点 五大植物激素主要的生理作用（注意它们之间的区别和联系） 五大激素合成途径（不记过程）及前体物质，乙烯生物合成的调节，GA结构与活性的关系。 生长素刺激细胞伸长的作用机理、极性运输机理；赤霉素对大麦种子a－淀粉酶的诱导，细胞分裂素延缓叶片衰老的机理，乙烯促进果实成熟及影响呼吸的机理 植物激素与生长调节剂的区别，生长抑制物的分类 举例说明激素间的相互作用 问答题 不同种类的生长素对培养在含有BA的MS培养基中的花生子叶分化芽的影响如下表所示。表中数据说明了什么问题？ 不同种类的生长素对花生子叶分化芽的影响（分化率％） 生长素种类 IAA 2，4-D NAA BA(ug/g) 2 5 2 5 2 5 生长素浓度（ug/g） 0 70 72 70 72 70 72 0.5 68 67 73 68 72 68 1.0 75 77 70 36 60 64 2.0 75 87 61 39 30 35 5.0 15 14 12 8 10 4 指出下图说明什么问题？ 不同浓度乙烯处理对黄化碗豆幼苗的影响 生长素为什么可以促进细胞伸长？ 植物顶端优势产生的可