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* 第八课法律护我成长第二课时 善用法律 保护自己 展示案例,引入新课 未满12岁骑车上路承担事故责任 夏军、曾强、梅霖三人是同学。1996年10月21日下午12时许,三人一起回家。梅霖骑一辆自行车,夏军与曾强交替乘坐梅的自行车。当行至河南省新县城关将军路坡顶时,夏军要求梅霖骑车带他先走,曾强也要求坐上梅霖的车走。争执中,夏军坐上梅的车。曾强见状,便用手去拉夏军,致使夏军从自行车上摔下,将左眉弓部摔伤,当即被送往新县人民医院治疗,并住院10天,花医疗费273元。后夏军仍觉头痛、头晕,1996年10月30日,新县人民医院诊断夏军为脑外伤后神经症及颅内血肿,又住院治33天,花医疗费2646.60元。夏军伤情经新县人民法院法医鉴定为:头部软组织损伤系外伤直接形成;神经症系外伤诱发形成。 思考:在这个案例中谁应该承担责任? 畅所欲言 你了解的法律服务机构有哪些?这些机构有什么样的作用? 助人为乐 阅读第108页小芳的事例。 请你帮小芳出主意,给她推荐能够帮助她的机构,使其继续上学。 小强热线 (请一位学生当记者小强,以新闻报道的形式报道小苗的事例) 请你为小苗想想办法,她怎样才能讨回公道? 想一想 行政诉讼 民事诉讼 刑事诉讼 备注 示例 裁决机关 解决问题 参考答案 俗称民告官 行政纠纷 人民法院 行政争议案件 行政诉讼 财产纠纷 人民法院 民事案件、民事纠纷 民事诉讼 分为公诉和自诉两种 犯罪行为 国家司法机关 犯罪行为 刑事诉讼 备注 示例 裁决机关 解决问题 辨一辨 有人认为到法院打官司,是不光彩的事。 有人认为到法院打官司的人,都是违法的人。 这两种观点对吗?说说你的想法。 与法同行 阅读教材第112页小平的事例。 假如你是小平,你会怎么处理这件事? 遇到下列情况,你将如何选择? (1)假如你的身上带有大笔现金,途中遇上抢劫,你是将钱交给抢劫犯,记住抢劫犯的外貌,还是积极与抢劫犯作斗争? (2)当你看到有人被暴力伤害,你是去报警,还是立即前去制止? (3)当发生火灾时,你是去积极救火,还是打电话报警? (4)当高年级的学生向你索要钱财时,你是把钱给他,还是与他搏斗,还是告诉父母、老师? (5)当看到有商户出售黄色光盘时,你是举报,还是把光盘直接拿走交给工商管理人员? (6)另外你还遇到过哪些类似的情况,你是怎样做的? 课堂小结 善用法律保护自己 法律是维护权益的最有力武器 求助有路 非诉讼手段是维护权益的常用手段 善于斗争 机智勇敢,不能硬拼 维护自己的合法权益是每个公民的责任 诉讼的三种类型 打官司是维护权益最权威、最有效的手段 敢打官司 *

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