2015西南大学网络教育色彩构成作业.docVIP

作业一 一、选择填空题，请将答案按顺序写下。 上图中，第 D 组是色彩的明度对比”序列； 上图中，第 B 组是色彩的纯度对比”序列（艳度对比）； 上图中，第 A 组是色彩的互补色相对比”序列； 上图中，第 C 组是色彩的邻近色相对比”序列； 二、判断题，请将答案√”或 ×”按顺序写下。 1、可见光谱中，光波最长的是紫色。（×） 2、灰色受光源色的影响最小。×（×） 3、从明度对比的角度来分析，高长调”画面中色块之间视觉的对比效果一般比高短调”的画面显得更加明确和耀眼。（√） 4、我们在电脑屏幕上看到的色彩是加色混合。（√） 5、纯度对比是色彩整体效果把握的关键。（×） 6、从色彩的基本属性上来讲，色彩对比包括同时对比和连续对比；从时间和空间概念上来讲，色彩对比包括色相对比、明度对比、纯度（艳度）对比。（×） 三、名词解释 1、明度：是指色彩的明暗程度 2、单色光：不能再分解的色光叫做单色光。 3、同时对比：当两种颜色同时并置在一起时，双方都会把对方推向自己的补色，这种现象属于色彩的同时对比。 四、简答题（直接回答答案，无需多余阐述） 1、什么是色彩光谱？ 答：物理学家艾萨克·牛顿通过三棱镜折射，将日光分离成红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色七种色光，它们校彩虹的颜色秩序排列。这种分散出来的光色，即使再经过一次棱镜也不会扩散，于是，他将这七种单色光称为光谱。 2、什么是色立体？ 答：由于色彩具有色相、明度、纯度三种属性，任何二维的图像也无法体现三属性的全貌，于是色彩学家研究的以三维空间关系来表示明度、色相与纯度的关系并将其数字化，这种用以表示色彩属性的立体结构称之为色立体。 3、什么是色彩的类似调和？ 答：类似调和是以统一色彩属性为手段的调和方式，类似调和在配色牛强调色彩要 素牛的一致性关系，追求色彩关系的统一感，·同一”调和与·近似”调和都属于 类似调和。 五、论述题（答出要点，并需要稍加论述）： 1、论述CMYK色彩模式的特点及其应用。 答：CIVlYK图像是运用CIVlYK(青色、洋红、黄色和黑色)色彩模式进行工作，这种色彩模式是用4个色彩通道来产生可以在印刷机上打印的色彩。 CIVlYK模式是一种减色混和模式，减色混合是物质性色彩混合。颜料混合的特性与加色混合正好相反，混合后的色彩在明度、纯度上都有降低，混合的色彩愈多，其明度愈低，纯度也会下降，固此称其为减色混合。在打印和印刷时应用的是这种减色模式。CIVlYK色域要比在删模式上工作时的有效色域更窄。 2、不同的色彩属性或色彩特征是如何影响人的心理情感的？ 答：色彩会对人类心理产生影响并在不知不觉牛左右着人们的隋绪，这是得到普遍认知的事实。 色彩心理是人对所视色彩的视觉刺激和心理暗示产生的系列联想。鲜亮的红色、橙色和黄色能够令人精神振奋，而蓝色和绿色则能平静我们的隋绪：高纯度的色彩给人们以华丽、气派的感觉，而低纯度的颜色给人朴实、素雅之感：混入黑色、灰色的冷色调，其沉闷、压抑的色彩环境令人意志消沉和绝望。不管是色彩的冷与暖、湿与干、远与近、轻与重、强与弱、柔软与坚硬、华丽与朴素都同我们的视觉经验与心理联想有关，这些感觉偏向于物理方面的印象，而不是物理的真实，是我们的心理作用产生的主观印象。 作业二 一、选择填空题，请将答案按顺序写下。 在以下纯度（艳度）序列图示中挑选7号色作为画面主色，任选另外3个色彩，配置搭配成一组中中对比”色彩关系的画面。将这3个色彩的序号填入图后的方框中。 约占画面 55％ 的色彩编号：7 约占画面 25％ 的色彩编号：2 约占画面 15％ 的色彩编号：12 约占画面 5％ 的色彩编号：0 二、判断题，，请将答案√”或 ×”按顺序写下。 1、无彩色没有色相和纯度，只有明度，所以称之为无彩”。（ √） 2、孟塞尔色相环是以五原色理论为基础的，奥斯特瓦德色相环则是以四原色理论为基础。（√） 3、三原色红、黄、蓝相混，混合出的色彩接近黑灰色、并且明度降低，说明此时相混的三原色为色光的三原色”，而非色料的三原色”。（ ×） 4、要降低颜色的纯度，可混入该颜色的邻近色。（ ×） 5、当画面中某个色块需要用改变一种色彩属性的方法来进行视觉上的强调突出时，选择改变其明度”3个阶比改变其纯度”3个阶的效果来得更加明显。（ √） 6、色彩的直接心理效应带有更多的主观性和特殊性。（ √） 未做作业 做此题 三、名词解释 1、纯度：纯度是指色彩纯净程度，也可以说指色相感觉的鲜艳程度。 2、色彩混合：把两种或两种以上的色彩混合起来做出新色彩的方法称为色彩混合。 3、色相对比：不同颜色在比较中呈现出色彩的差异，称为色相对比。 四、简答题