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副护理长训练： 培养行政管理概念、进阶护理、实证护理及项目改善能力。 (1)共通性： A.读书会：行政议题研讨，依当年度国家卫生政策及医院 发展目标，拟定研讨主题。 B.案例分析：针对临床实际发生案例状况，需要进行改善 之主题， 运用案例分析、共同讨论、分析与相关经验分 享方式，经由文献查证，进而增加临床问题解决及临床 教学能力。 C.专案改善训练：针对临床相关业务需要拟定研究或改善 主题，进行规划与执行。 护理长： (2)行政管理实务训练：新任护理长实务训练三个月，依「护理长临床实务辅导计划」进行 (3)参与部内委员会运作：五年内需经历至少二个部内委员会之代表 各职级护理人员教育训练内容 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 晋升职级 基 层 人 员 助理 护士培 訓二級 備任助 理護士 助理护 士 证照 --- --- 具护士 执业证 书，完 成执业 注册送 件。 考核 考绩甲 等(含) 以上 考绩甲 等(含) 以上 考绩甲 等(含) 以上 技术职称 --- --- 初级 --- --- 年资或经历 助理护士培训一級合格，并 依规定完成相关教育训练， 且考核通过。 助理护士培训二級合格，并 依规定完成相关教育训练， 且考核通过。 依规定完成相关教育训练， 且考核通过。 其它 1.新进护理人员考核达 75%(含)以上。 2.情境案例教学3篇。 1.新进护理人员考核达 75%(含)以上。 2.读书报告3篇。 １.新进护理人员考核达 75%(含)以上。 2.同上 各职级护理人员晋升条件 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 规范的培训和进阶制度培养了合格的临床护士与护理管理者 人力资源也使用得到了最大化 护理质量不断提升的人才基础 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （五）、护理质量改善 关注两个方面 专业角度 病人角度 健康问需求 满足开心 非期望照护成果 期望照护成果 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 护理质量实行目标管理 以病人为中心是核心原则 界定监测范围 高风险 高频率 高成本 现在风险大 根据专科特性及重要程度设定监测频率 极重要：一年四次 非重要：一年三次 很重要：一年二次 重要： 一年一次 有规划、有分析、有改善、有提升 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （六）、延续护理 医院设有居家护理部，承担对出院病人的延续性 护理； 转介护士---负责对需要延续护理的病人； 一个居家护士掌握近千名病人的病人资料； 住院 居家 社区 康复院 护理院 居家护士 出院 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、拓展专业内涵---深化优质护理 * 照 顾 治疗 护士 医师 次要功能 次要功能 主要功能 主要功能 对于病人，治疗性工作与照顾性工作同等重要。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Cop