《发展心理学—第八章.pptVIP

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2016-12-29 发布于北京
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青少年期的发展一、青少年期发展概述二、青少年期的生理发展三、青少年期的心理发展 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、青少年期发展概述 1、青春期与青少年期的界定 2、有关青少年期的理论 3、青少年期的发展任务 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、青春期与青少年期的界定青春期（puberty）：以个体第二性征的出现为起点，以身高、骨骼等生理特征停止发育为终点。青春期是一个生物学概念，它主要取决于个体的性成熟过程。随着营养和医疗卫生等条件的改善，儿童进入青春期的年龄有提前的趋势。与100年前的少女相比，现在的少女初潮的年龄约提前了2.5年。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 青少年期（adolescence）：是个体从依赖性的童年期向独立的成年期过渡的阶段。青少年期以个体第二性征的出现为起点，以个体心理和社会性的成熟为终点。这是一个生物学、心理学和社会学的概念。青少年期可以分为青少年期前期（11、12岁—17、18岁）和青少年期后期（17、18岁—24、25岁）。青少年前期又可细分为少年期（11、12岁—14、15岁）和青年初期（14、15岁—17、18岁）；青少年后期可分为青年中期（17、18岁—21、22岁）和青年末期（21、22岁—24、25岁） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 青少年期是一个随社会变迁而在不断演变的概念。它具有逐渐延长的趋势。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、有关青少年期的理论霍尔（S. Hall）《青少年期：青少年期心理学及其与生理学、人类学、社会学、性、犯罪、宗教和教育的关系》（1904） “狂飚期” 艾里克森（E. Erickson）心理社会危机：同一性vs同一性混乱 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 哈维赫斯特（R. Havighurst）社会决定论 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、青少年期的发展任务哈维赫斯特的观点：八项任务成熟的同伴关系；性别角色；积极的身体意象；情感上的独立性；为婚姻做准备；为职业做准备；道德、价值观的形成；社会责任感； Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、青少年期的生理发展 1、身体发育 2、性成熟过程 3、生理发展对心理发展的影响 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、身体发育女孩：12岁左右进入身高增长最快的时期，一般到14、15岁时身高增长速度就放慢了。男孩：14岁左右进