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评价《新航路开辟》 ⑴文明史观——人类文明链接，交流碰撞发展。 ⑵全球史观——市场雏形出现，分散走向整体。 ⑶现代化史观——资本主义扩展，落后地区开发。 ⑷社会史观—— 促进物种交流，丰富人民生活。 以辛亥革命为例，用新史观评价其影响 文明史观——革命促使民族资本主义进一步发展，出现“短暂的春天”，推动农业文明向工业文明的过渡； 现代化史观---推翻清朝统治和君主专制制度，建立资产阶级共和国，颁布《临时约法》促进了中国政治民主化和法制化进程； 全球史观（整体史观）——革命属于亚洲觉醒的重要组成部分，对亚洲民族解放运动的发展产生巨大的推动作用； 社会史观—— 革命对社会习俗和社会风气的变化产生了积极影响。 第三轮复习 结合中考题来设计复习（2014年出题趋向） 第21题：中外古代史（文字博物馆甲骨文、象形文字、楔形文字与文字文物的文化传承功能；大运河、丝绸之路与新航路的开辟对经济文化交流的促进作用） 第22题：中国近代史（洋务运动与甲午中日战争；孙中山兴中会与黄埔军校、国民革命；五四运动与新中国成立） 第23题：中国现代史（和平共处五项原则与APEC会议；“五四宪法”与民主法制建设） 第24题：世界近代史（法国大革命、拿破仑帝国、《英雄交响曲》；萨拉热窝事件与一战） 第25题：世界现代史（诺曼底登陆与二战；美苏从同盟到冷战与多极化、全球化趋势） * （2）现代化史观 现代化的含义：亦称近代化。指的是从农业文明专制社会向工业文明的民主社会演进变化的过程，包括政治、经济、文化和社会生活诸多方面的深刻变革。 现代化（近代化）的内容： A.政治上： 民主化、法治化 专制、独裁 B.经济上： 自然经济 工业化、市场化 C.思想文化 愚昧、专制 理性化、科学化 D.国际关系 隔绝、孤立 全球一体化 E.社会生活 传统型 城市化、现代化 知识网络 ·人教版 ·人教版 ·人教版 要点整合 　一、阶段特征 从1949年到现在，共和国走过了62年(截止到2011年)的风雨历程。在这62年的发展中，有成就有挫折。大体可分为三个阶段，第一阶段从新中国成立到1956年；第二阶段从1956年到1976年；第三阶段从1976年到现在。 1．第一阶段我国进行了社会主义革命和建设，发动了抗美援朝、土地改革，进行了“一五”计划，实行了三大改造，总体来讲取得了不错的成绩。 ·人教版 2．第二阶段我国经济道路的探索出现了失误，在“左”的错误思想指导下，我国发动了“大跃进”和人民公社化运动，还有“文化大革命”。使国民经济受到了严重的影响。 3．第三阶段我国开始了有中国特色社会主义道路的探索，这一时期，在以邓小平为核心的党中央的领导下，提出并实施了改革开放，国家经济迅速发展，综合国力不断增强。 ·人教版 　二、主要内容 1．艰难的探索路 (1)七年过渡话神奇：①西藏和平解放、抗美援朝、土地改革巩固了新政权，为社会主义建设和社会主义改造创造了条件。②一五计划的完成使社会主义工业化开始起步。③1956年三大改造的基本完成标志着社会主义制度的建立，我国从此进入了社会主义初级阶段。 (2)社会主义建设的重大失误：①“大跃进”和人民公社化运动违背了客观经济规律，超越生产力的发展水平，导致国民经济出现严重困难。②1966—1976年我国发动了“文化大革命”，使我国社会主义建设遭受严重挫折。 ·人教版 2．伟大的新时代 (1)改革开放的序幕：1978年底，中共召开的十一届三中全会，作出了实行改革开放的伟大决策，从此我国进入了现代化建设的新时期。 (2)改革开放的探索：①对内改革：家庭联产承包责任制和国有企业改革，调动了生产者的积极性，促进了我国工农业生产的发展。②对外开放：经济特区的建立推动了我国改革开放的大潮，20世纪90年代以来形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 (3)理论创新：1997年党的十五大把邓小平理论确定为党的指导思想，为我国改革开放和现代化建设奠定了理论基础。 (4)现代化建设的成就：改革开放使中国社会发生了翻天覆地的变化，国民经济高速发展，综合国力显著增强，中国的国际地位不断提高。 ·人教版 专题感悟 1．我国党和政府一直重视三农问题，建国初期进行了土地改革，使中国农民两千多年来一直憧憬的“耕者有其田”的理想终于实现了，三大改造中实行了农业合作化，走集体化的道路促进了农村经济的发展，改革开放后，实行了家庭联产承包责任制，调动了广大农民的积极性，现在又取消了农业税，实行对农民的相关补助措施，这一切证明：党和政府是关注民生的，是为人民谋福利的。 ·人教版 2．在经济建设的探索中所经历的挫折使我们认识到经济建设要遵循客观规律，要立足本国国情，要保持稳定的经济增长速度。要一切从实际出发，实事求是。生产关系要适应生