研究性教学促进每个教师的成长.docVIP

研究性教学促进每个教师的成长 市教育局出台了《关于加强太仓市中小学教研活动的指导意见》，将学校的教研活动开展情况纳入学校的综合教育质量考核中，可见教研活动对学校发展的重要性。 研究型教学是幼儿园常见的一种教研活动，通过建构学习型的组织进而帮助幼儿园教师专业成长。在《竹节的力量》一书中对研究性教学作了全面而细致的分析。其中讲到研究性教学促进教师专业成长是可行的，但并不是所有的教师能在研究性教学中获得成长。怎样立足中心实际，让研究性教学实实在在促进每个教师的成长呢？ 一、学校要给教师提供优越的组织环境 学校首先要营造一个积极向上、友好、坦诚的学习研究氛围，使教师认同教师团队，期待在专业上与团队共同成长。其次，给教师提供必要的物质支持和情感支持，在时间、条件、环境等方面予以保证，行政参与活动，加强指导。再次，在活动的评价上要针对不同阶段教师的特点，从教师实际出发作出发展性评价，既要肯定又要找出不足，共商解决策略。此外，在研究性教学中要给教师适度的压力，这样教师才能在研究性教学中活动真正获得发展。 二、教师个人要具有一定的专业素质和研究素养 教师个体在其专业成长中起着决定性的作用，只有具备了良好的职业素养和一定的研究能力，研究性教学才能对教师产生促进作用。因此，首先要帮助教师养成热爱学习、不耻下问、勤于反思等良好品质。其次要帮助教师做好职业规划，特别是一些成熟期教师，激发她们专业成长的动机。再次，良好的心态调节能力和正确的专业自我认知能帮助教师端正工作态度，在和谐的状态中进行研究。教师只有有了强烈的研究意识、正确的研究态度，才能积极投入到研究性教学中，才能跟其他老师对话交流，真正领会他人建议，并进行“价值筛选”，合理进行自我建构，促进专业成长。 研究性教学是专业引领模式的教研，在我们以往的活动中还非常缺乏“专家引领”。今后，我们要充分利用共建平台，加强联合研修，主动争取专家指导，把研究性教学上升为一种思想、原则和态度，使教师获得的理念更加先进，专业成长的方向更加明确。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵