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第三章 树立科学的人生观 第一节 人生观的形成与作用 一.大学阶段是人生观形成的关键时期 （一）人生观是对人生重大问题的根本看法 和态度 （二）大学阶段是人生观形成的关键时期 二.人生观形成的基础 （一）一定的人生观总是一定的社会存在的 反映 （二）一定的人生观总以一定的世界观为基础 （三）一定的人生观总有一定的心理基础作根据 第一节 人生观的形成与作用 三.人生观在人生中的意义和作用 （一）人生观指导人的人生道路 （二）人生观制约人的人生价值 （三）人生观影响人的道德生活 第二节 科学人生观的基本要求 一.正确的人生目的 （一）目的和人生目的 目 的：即行为主体预计达到的行为结果。 人生目的：是人们在整个人生旅途中从事实 践活动所试图争取的结果和所预 期达到的境地，它是人生实践要 创造的未来人生在观念上的想象 对象。 （二）人生目的的实质是人到底为什么活着 第二节 科学人生观的基本要求 二.乐观进取的人生态度 （一）态度与人生态度 态 度：即个体对环境中独立于主体 之外的人或事的认识、情感 和行为倾向。 人生态度：指人在实际生活中形成的关 于如何对待生活，怎样对待 人生的心理意识和倾向。 第二节 科学人生观的基本要求 （二）正确的人生态度即为乐观进取型 类型： 1.积极进取、乐观向上型 2.消极无为、得过且过型 3.坐而论道、热衷空谈型 4.人云亦云、随波逐流型 （三）自觉树立乐观进取的人生态度 1.乐观 2.进取 3.求是 第三节 积极的人生价值取向 一.价值及其特征 价值是一个普遍概念。从人生哲学意义上讲，价值是指现实的人同满足其某种需要的客体的属性之间的一种关系。 特征： 1.价值的客观性 2.价值关系是在实践中确立的 3.价值的社会历史性 价值的基本类型 从主体的角度分： 物质价值 精神价值 综合价值 从客体的角度分： 物的价值 精神现象的价值 人的价值 二.人的价值及其基本特征 人的价值是指作为客体的人对作为主体 的人的需要的满足。或者说， 人的价值是以对社会的贡献为 核心的人的创造、服务和自我 发展的统一。 人的价值的三种表现形式： 个人价值 集体价值 人类价值 基本特征：1.人的价值内部的主客体关 系中具有二重性。 2.人的主观能动性。 三.人生价值及其基本特征 人生价值是在特定的社会历史条件下，个 人一生的全部生活实践对自我、 他人和社会所产生的意义。 基本特征： 1.人生价值的本质是社会关系。 2.人生价值的直接体现是劳动奉献。 3.人生价值的实现过程是创造价值与 享用价值的统一。 第四节 树立科学人生观的途径和方法 自学 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （三）为人民服务是当