圆的认识新2.pptVIP

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* 圆的认识 江苏省丹阳市横塘中心小学 王金花 选择你身边的一种工具,动手画一个圆。 这些平面图形是由线段首尾连接围成的。 圆是由 围成的平面图形。 曲线 不以规矩, 不成方圆。 自学圆的各部分名称。 画圆时,针尖固定的一点是圆心。 O 圆心 圆心决定圆的位置。 o 连接圆心和圆上任意一点的线段是半径。 r 半径决定圆的大小。 A o 通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径。 d B C 在自己画的圆里标出圆心,画一条半径和一条直径,并分别用字母表示。 o C D G H M N B F E 图中哪些线段是半径?哪些线段是直径?哪些不是,为什么? 这个圆没有画出圆心,你有 办法找到圆心吗? 圆是轴对称图形。 o ⑴在同一个圆里可以画多少条半径?多少条直径? ⑵在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢? ⑶同一个圆的直径和半径 有什么关系? 拿出一个圆片,自己动手画一画、量一量、比一比、折一折,再跟同学讨论: o ? 在同一个圆里,半径有无数条。 o ? 在同一个圆里,直径有无数条。 圆有无数条对称轴。 o ? 在同一个圆里,半径有无数条, 长度都相等。 o ? 在同一个圆里,直径有无数条, 长度都相等。 o ? r r d 0.24米 6米 直径(d) 3.9米 7厘米 20厘米 半径(r) 40厘米 3米 14厘米 0.12米 7.8米 1. 两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) 2. 在两个等圆里,所有的半径都相等。 ( ) 3. 半径是直径的一半。( ) 4. 半径2厘米的圆比直径3厘米的圆大。 ( ) 分析: 通过圆心,并且 分析: 在同圆或等圆中 分析: 直径等于4厘米 × × √ √ 把车轮作成方形行吗? 把车轮作成椭圆形行吗? 为什么车轮要做成圆的?车轴应装在哪里? 把车轮做成圆形,车轮上各点到车轮中心(圆心)的距离都等于车轮的半径,同圆里半径是相等的,车子行使起来非常平稳,这就是车轮做成圆形的数学道理。 圆,一中同长也。 ——墨子

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