《ppt户外运动.pptVIP

2011级社会体育专科班户外拓展 “认识自我 实现自我 超越自我” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 目录 一、我们对培训背景的理解 二、这次培训的目标 三、课程设计流程 四、破冰—拍卖会 五、项目介绍—创新新元素 六、项目介绍—极速时限 七、 项目介绍—南水北调 八、 项目介绍—无敌风火轮 九、项目介绍—合家大团圆 十、时间安排 十一、总结方式 十二、联系人信息 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我们对培训背景的理解 我们的理解： 大学生是一个很活跃的团体，在平常的学习和生活中大家彼此见面，内心的沟通交流相对会少了很多，而且随着毕业的到来，大家实习的实习，找工作的找工作，彼此间的感情慢慢的变疏了。 大学生一向被称为天之骄子，可是当时光进入二十一世纪的时候，天之骄子头上的光环消失了。关于大学生的最热门的话题几乎都集中到了一个--就业难。 大学生就业难，这是个社会问题，它的产生有着深刻的社会原因。无可否认的是，大学生仍然是我们国家素质最高的群体；无可否认，大学生的素质在很多时候无法表现出来。归根结底，这都是学校教育和社会需求脱节造成的。关于解决这个问题的办法，团中央给出了自己的答案：大力推进大学生素质拓展。通过拓展训练，让大学生“认识自我价值、找到自我定位、实现自我超越”，最终完成从一个学生向社会人的转变。大学生素质拓展训练的涵盖范围非常广泛，从拓展起源的二战时期英国野外生存训练到欧美的潜能开发训练；从流行于国外的成功学训练到中国传统的《孙子兵法》蕴含的竞争智慧。可谓是文武并举，内外兼修。接受拓展素质训练的大学生，可以获得很多收益： 1. 认识自己，发现自身问题，进而激发个人潜能。 2. 提高自我管理能力，掌握完成目标的正确方法，克服心理惰性，锻炼战胜困难的毅力与恒心。 3. 掌握多种思维方式，克服传统思维方式的局限性，多角度看问题，全面把握问题实质。 4. 有一颗感恩的心态，感恩家人、老师、朋友，感恩身边的每一个人。 5. 提高沟通合作能力。情感沟通和表达能力增强，人际关系趋向和谐，学会关心他人和与人合作。 6. 塑造团队精神、增强团队凝聚力、其迅速地融入新团队。 7. 心态的调整，学会时刻保持一种开心的乐观心态。 8. 提升人格魅力，锻造自身修养。 社会在进步，企业在发展，大学生的素质也逐渐提升。近三年来， 越来越多的大学生不仅仅满足于普通的旅游景点。他们向往的是可以展现自我且刺激发年轻血液的热情，而户外体验式培训（拓展）既能满足学生思想的需求；又可以从中学到知识提升自身的素质；并完善自我！主要可以改善1、在校时庸懒的状态2、唤醒同学间的相互交流，相互信任3、为自己找回自信，在同学间重新树立形象4、营造团结进取的组织气氛，使学生以更加积极乐观状态投入到学习生活中去5、为日后走上社会奠定良好的基础。 为大学生间的心心交流搭建了一个平台，策划组织了各种活动课程，通过不同的活动过程来加强学生间的沟通与交流。拓展训练她不是娱乐，是在娱乐中体验学习，她不是游戏，是在游戏中模拟管理的情景，她不是竞技活动，她是在活动中检验参与者的管理技能，她也不是体能训练，是在训练中磨练团队的情商，培养个人和团队面临挑战时的信心和勇气。而这些是广大毕业生在任职前所必须的，企业公司所看重的团队服务精神。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学员收获 一天的体验式训练后，参训培训学员有如下素质和意识将得到提高： 1.认识自己，发现自身问题，进而激发个人潜能。 2. 提高自我管理能力，掌握完成目标的正确方法，克服心理惰性，锻炼战胜困难的毅力与恒心。