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初中语文辅导班 篇一：初中语文辅导班体系 篇二：初中语文阅读辅导讲义 初中语文阅读辅导讲义（40课时） 苟 钟 一、记叙文阅读（15课时） 二、说明文阅读（12课时） 三、议论文阅读（10课时） 四、现代文阅读综合辅导（3课时） 记叙文阅读 一、记叙文阅读必备基础知识（3课时） 1、 概念及文体特点。 2、 分类。 3、 记叙的要素。 4、 记叙的顺序。 5、 叙事线索。 6、 记叙的人称。 7、 记叙文的表达方式。 二、记叙文阅读答题技巧及方法（一）（5课时） 1、 基础知识考查：拼音、词语及书写。 2、 记叙的要素，文章基本内容理解。 3、 记叙文的结构：划分段落层次，归纳段意、层意。 4、 信息提取：概括文章主要内容和中心意思。 5、 把握文章重点，体会作者的思想感情。 6、 整体把握文意，领悟文章中心思想。 三、记叙文阅读答题技巧及方法（二）（5课时） 1、 文章关键词语及句子的意思和作用的理解。 2、 各种表达方式及其在文中的作用。 3、 文章人称的作用。 4、 对文中具体文段或句子的品析： （1）文段或句子在文中的含义和作用（开头、中间、结尾）； （2）记叙文中议论句段的作用； （3）记叙文中抒情句段的作用。 5、修辞手法在文中的理解及表达效果。 6、记叙文的标题： （1）给文章拟标题； （2）判断、选择标题。 四、记叙文阅读答题技巧及方法（二）（2课时） 1、 文章的结构和思路。 2、 记叙文阅读拓展延伸： （1）结合文章内容补充； （2）根据文章主题拟广告、宣传标语、对联等； （3）联系实际谈体会； （4）仿照文中某个句子续写。 说明文阅读 一、说明文阅读必备基础知识（3课时） 1、 说明文概念及特点。 2、 说明文的分类。 3、 说明文被说明对象的特征。 4、 说明文的说明顺序。 5、 如何把握说明文的说明方法。 二、说明文阅读答题技巧及方法（一）（3课时） 1、 如何把握说明文的说明对象及其特点。 2、 归纳内容要点，概括文意或段意。 3、 说明文的说明顺序： （1）时间顺序 （2）空间顺序 （3）逻辑顺序 4、说明顺序的作用。 三、说明文阅读答题技巧及方法（二）（6课时） 1、 说明方法： （1）常用的说明方法及其作用； （2）关于说明文说明方法的阅读题答题格式 2、 说明文的语言特点： （1）平实 （2）生动 3、 重点词语、句子的含义及表达作用： （1）加点词的作用； （2）能否替换词语，并说明理由； （3）限制性词语能否删除并说明理由； （4）“这些条件”，“这种现象”等在文中具体指代什么。 4、 各种表达方式的辨析及在文中的作用。 5、 说明文语段及中心句的作用。 6、 联系实际谈个人感受类型题答题方法。 议论文阅读 一、议论文阅读必备基础知识（2课时） 1、议论文三要素： （1）论点 （2）论据 （3）论证 2、议论文的分类： （1）立论 （2）驳论 3、议论文的结构： （1）提出问题（引论） （2）分析问题（本论） （3）解决问题（结论） 4、议论文的语言。 二、议论文文阅读答题技巧及方法（一） （4课时） 1、把握文章大意，找出中心论点。 2、整理文章信息： （1）从材料中找出词语所指代的内容； （2）从材料中找出信息所在的位置。 3、要点概括： （1）全文内容或结构概括； （2）段落内容或结构概括； （3）词语含义概括。 4、词句理解：词语含义、词语作用、句子含义、句子作用。 （1）词语的语境义； （2）句子的含义。 三、议论文文阅读答题技巧及方法（二）（4课时） 1、文意把握： （1）给论点补充或选择恰当的论据； （2）就文章讨论的主要问题谈自己的理解。 2、理清全文或段落的结构层次及论证思路。 3、分析论证方法及其作用。 4、找出观点和材料之间的关系。 5、探究文章的语言表达。 6、谈对作品的感受： （1）结合生活谈体会； （2）结合观点谈看法； （3）结合与巨贪理解； （4）结合名言谈启示。 现代文阅读综合辅导（3课时） 一、现代文阅读答题一般步骤： 1、 浏览全篇，了解大意： （1）了解文章大致内容； （2）了解文章大致结构及思路。 2、细看题目，再读原文： （1）找准原文对应题目的相关内容； （2）抓住关键词； （3）分析综合。 3、分析思考，仔细答题： （1）用原文语句回答； （2）抓住文中对应关键词句； （3）组织好语言作答。 二、答题表述技巧： 1、尽可能用原文语句作答。 2、根据原文语句结合题意进行组织加工。 3