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书信中日期表达法 篇一：给时间的一封信 给时间的一封信 敬爱的时间： 您好！我是一个五年级的小学生，在晋江实验一小学读书。 时间，是谁在你面前说：“逝者如斯夫，不舍昼夜”；是谁在你面前感叹：“人行犹可复，岁月哪可追”；是谁望着你讲：“光阴似箭，日月如梭”。时间你知道吗？每个人都是你的奴隶。我们无时无刻不在为你忙碌着，忙着接受，忙着认知，忙着收藏，忙着给予，忙着实现自己所谓的价值。可是，在一次次的忙碌中，我为什么没感觉到快乐，好像被什么给着实玩弄一番，我猜这就是你的魔力，我们都臣服于在你的脚下，越是去追求那些所谓的价值，越是感到时间的怪诞。 时间呀时间，请原谅我没好好的去珍惜你，举得你好漫长，一日一日的虚度你。只是一下子才发现你已经从我的指缝里溜走了这么多，才发现原来你一直都给了我抓住你的机会。 时间，你的用心良苦又有几个人能够明白呢？但你能无悔地向人们奉献着，你是值得我们有所尊敬的！ “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这是人类对你的赞美。也许在我写这封信时，你就已经从我身边悄悄走过了，希望这封信能随着我的心从蓝天，穿过白云，到达你手里。 时间，愿你得到更多人珍惜。 晋江市塘岸街实验一小学 五年四班五年级:陈妤莹 篇二：给时间的一封信 给时间的一封信 敬爱的时间： 您好！我是一个五年级的小学生，在晋江实验一小学读书。 时间，是谁在你面前说：“逝者如斯夫，不舍昼夜”；是谁在你面前感叹：“人行犹可复，岁月哪可追”；是谁望着你讲：“光阴似箭，日月如梭”。时间你知道吗？每个人都是你的奴隶。我们无时无刻不在为你忙碌着，忙着接受，忙着认知，忙着收藏，忙着给予，忙着实现自己所谓的价值。可是，在一次次的忙碌中，我为什么没感觉到快乐，好像被什么给着实玩弄一番，我猜这就是你的魔力，我们都臣服于在你的脚下，越是去追求那些所谓的价值，越是感到时间的怪诞。 时间呀时间，请原谅我没好好的去珍惜你，举得你好漫长，一日一日的虚度你。只是一下子才发现你已经从我的指缝里溜走了这么多，才发现原来你一直都给了我抓住你的机会。 时间，你的用心良苦又有几个人能够明白呢？但你能无悔地向人们奉献着，你是值得我们有所尊敬的！ “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这是人类对你的赞美。也许在我写这封信时，你就已经从我身边悄悄走过了，希望这封信能随着我的心从蓝天，穿过白云，到达你手里。 时间，愿你得到更多人珍惜。 晋江市塘岸街实验一小学 五年四班五年级:陈妤莹 篇三：常用连续时间信号的表示 实验一 常用连续时间信号的表示 1. 实验目的 （1）、了解连续时间信号的特点； （2）、掌握连续时间信号表示的方法； （3）、熟悉MATLAB基本绘图命令的应用。 2．实验原理 （1）、信号的定义：信号是带有信息的随时间变化的物理量或物理现象。 （2）、信号的描述：时域法和频域（变换域）法。 （3）、信号的分类：信号的分类方法很多，可以从不同的角度对信号进行分类。在信号与系统分析中，根据信号与自变量的特性，信号可分为确定信号与随机信号 、周期信号与非周期信号、连续时间信号与离散时间信号、能量信号与功率信号、时限与频限信号、物理可实现信号。 3.涉及的MATLAB函数 参见给出的程序中有关的MATLAB的函数。 4.实验内容与方法 常见的连续信号有实例 （1）、正弦信号Asin（A* sin（ ?0t+?）和Acos（?0t+?）可以用MATLAB的内部函数sin函数和cos函数表示，其调用形式为 ?0*t+phi）?； A* cos（0*t+phi） ? 例如正弦信号的MATLAB源程序如下，取A=1，?。=2?,phi=。 %正弦型信号实现程序 A=1; ft=A* sin（?0*t+phi）; plot(t,ft)； ； ?0=2*pi； phi= pi t=0:0.001:8； （2）、指数信号 实指数信号Ae%指数信号实现的程序 A=1;a=-0.4； t=0:0.001:10； 虚指数信号Ae jwt at 在MATLAB中可用exp函数表示，表示，其调用形式为y=A*esp(a*t) 单边衰减指数信号的MATLAB源程序如下，取A=1，a=-0.4. ft=A*exp（a*t）； plot(t,ft)； 在MATLAB中可用exp函数表示，其调用形式为 Y=A*exp(i*w*t) 虚指数信号的MATLAB源参数如下:取A=2，w=?/4. Xzsu(pi/4,0,15,2) 所调用的MATLAB绘制虚指数信号的子函数如下： function xzsu（w，n1,n2,a） % n1:绘制波形的起始时间 % n1:绘制波形的终止时间 %w：虚指数信号的角频率 %a：虚指数