《2010年高考政治大纲解读2.pptVIP

从上表可得出以下结论： （1）分值比重是： 经济生活（30%）、政治生活（14%）、文化生活（16%）、 生活与哲学（26%）、国家与国际组织常识（14%）。 （2）12个选择题的分布，在五个模块之间是极不平衡的。 从试题与分值分布看，经济与哲学偏高，政治生活与文化生 活偏少 。 （3）5个非选择题是每个模块各1个设问，大致平衡。 （4）新课程卷的分值比例分布特点是必修大于选修， 必修的分值比重从大到小依次是Ⅰ、Ⅳ、Ⅱ、Ⅲ 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.数据、文献资料作为载体的试题较多，图表、漫 画等文化特征比较明显的试题有所增加。 4.政治主观题存在变数。 5.试题设计较好地处理了宏观与微观、材料的显性 介入与隐性介入、国内与国际的关系问题。 6.试题结构会发生变化题型。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、突出“三贴近”的原则，注重探究，关注发展， 突出对学生情感、态度、价值观的考查。 五、试题更侧重通识性.生活性，综合题更综合，灵 活性更强。考查个人的基本文化素养。 六 、中学与大学教科书交叉内容，有定论，有创新， 关键性，常识性内容要关注。哲学试题的学者化特点不 会有大的改变。 七、计算题.比较题.判断推理题.探究题、图表题不能 忽视 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 八、突出地方特色 九、三科关系 在文综考试中，地理是载体，历史是纽带，政治是目的。 跨学科的综合题从地理入手的较难，从政治入手往往会偏重时 政，而从历史切入则比较容易出题。 十、评分标准 评分标准具有可操作性，鼓励考生有创见性地答题，但观 点要积极向上。高考标准答案更加要点化，目的是减少评分误 差，减少阅卷教师的工作量。高考答案是踩点给分，要求学生 答得要全，要完整，把答案归纳成要点，既可以涵盖考生答案 的多样化，又可有效把握答案的核心和主要内容。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 2010年高考政治大纲解读、命题趋势及复习建议 西安高新第一中学 李育民 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一篇 2010年文综高考 政治大纲解读 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一．新课标卷考试大纲简介 1.内容结构发生变化 大纲卷考纲分四大部分：考试性质、考试内容、命题指导思 想、考试形式与试卷结构。 新课标卷考试大纲是有考试性质、考试内容两部分，取消了 命题指导思想、考试形式与试卷结构。 命题指导思想并入到考试内容的序言中去，但未明确说明。 取消考试形式与试卷结构是因为目前国家命题与分省命题并存， 各省市高考方案有所区别，作为全国统一的大纲无法作出统一的 规定，以尊重各省市在命题上的自主权。 考试性质没有变化，变化的部分仅仅体现在考试内容上，关 注新大纲就是关注考试内容的变化。 Evaluation only. Created with Aspose.S