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业余党校红色教育工作计划 篇一：中学生业余党校红色教育实施方案 阿尕尔森乡中学中学生业余党校“红色教育”工作实施方案 一、指导思想：为全面贯彻落实《中共伊犁哈萨克自治州委员会关于进一步加强州直党校党建工作的意见》(伊州党发［2009］29号文件精神，推动党校党建工作的扎实推进。坚持抓好学生思想政治教育工作，牢固树立稳定压倒一切的思想不支援，坚持集中教育与经常性教育相结合，充分发挥党校在做好青少年思想政治工作方面主渠道、主阵地、主课堂的作用培养。 二、活动目的及其意义：依托学生业余党校认真落实”35436”育人工程，实施“红色教育”进课堂。学校党组织在坚持开展新疆“三史”、马克思主义“五观”、“四个高度认同”、“三个离不开”和“六个好”为主要内容的爱国主义和民族团结教育的同时，不断充实“红色教育”内容。 三、具体措施： (一)、发挥团组织“推优”机制作用，继续依托中学生业余党校阵地有针对性对各班踊现出的优秀学生实施重点教育。校党支部组织中学生业余党校委员会教务处制定业余党校学习计划，以每月集中进行授课，各讲师按教学计划，通过网络媒体、报刊杂志撰写教案按时进行授课。 (二)、成立学生“红色教育”教研组,开展红色教育进课堂，由教研组编制学生“红色教育”教学计划，研究学生“红色教育”课程教学工作，“定课时、定人员、定内容、定教案”，健全并严格落实备课制度，加强学生“红色教育”教学内容、教学方式、教学效果的分析和探究，采取公开课、观摩课等方式，交流总结教学经验，不断提高“红色教育”课堂教学水平。制定“红色教育”课程作为学校考试科目，并将考试成绩作为学生评选优秀的重要依据的相关措施。由教务处统一安排，政史地教研组具体安排落实，由专任教师每周向学 生进行民族政策理论常识、新疆地方史授课一节，做到有学科计划、教案、试卷、总结。具体分工如下： 主 任：赵献军党支部副书记全面负责“红色教育”的授课和活动开展情况。 副主任：明瑶斯亨别克 校教务主任 负责“红色教育”课程设置，教师课程安排，督促授课教师撰写教学计划、教案、作业布置及批阅。 教研员：贺香英政史地教研组长 负责汇编学生通俗易懂、便于学生了解和掌握，具有教育意义的学生“红色教育”读本。撰写“红色教育”教学总计划、撰写并审批讲师教案，合理编制试卷并负责九年级授课。 讲师：王强远 负责八年级学生民族政策理论常识授课，撰写八年级“红色教育”教学计划、教案，作业布置及批阅。 讲师：朱晓华 负责七年级学生民族政策理论常识授课，撰写八年级“红色教育”教学计划、教案，作业布置及批阅。 (三)、以党支部为核心，指导各班主任创建“红色教育特色班级”。具体方案如下： 七年级1班：班主任—李研红 以开展“红色影视”为主。着重利用多媒体室、语音室、班级电视DVD等媒体手段，每周组织学生观看一部红色经典影视片，并做好相关影视内容记录和撰写观后感。利用主题班会或课外时间对观后感进行评比。 七年级2班：班主任—吕世霞 以开展“红色朗诵”为主。组织学生利用网络媒体、课外书籍等方式方法，收集健康向上、有教育意义的伟人诗词，领袖讲话等，利用主题班会或课外时间组织学生对所收集的诗词进行朗诵，班主任并组织一堂课对经典诗词的深刻含义和教育意义向全班学生进行解读，学生做好解读记录。 七年级3班：班主任—李兆云 以开展“红色故事”为主。着重利用多媒体及图书室。以革命故事为主，每周组织学生讲解一个革命故事。并做好记录以及让学生写好心得体会。并对学生讲解的革命故事给予点评。 七年级4班：班主任—孙首风 以开展“红色格言”为主。进行分组每组按计划收集有关爱国、励志、人生哲理、诚信、学习等伟人、领袖的格言，并于下周一向全班学生汇报，由全班学生进行点评，学习委员做好记录，对一周内所收集的精典格言进行讲解，并做好记录，撰写感悟。 七年级5班：班主任—梁翠红 以开展“红色小喇叭”为主。着重利用广播室为主。并定期做好广播，让学生收集好的校内新闻题材，例如：好人好事、校内活动等。充分的体现出学校的校园广播文化。 七年级6班：班主任—奴丽娜 以开展“红色日历”为主。动员学生搜集并介绍党的历史上发生的重要事件，倡议大家饱含爱国主义热情，弘扬先烈精神，努力学习，从悲壮的历史中汲取伟大的精神力量，对所搜集到的文献资料经典内容或富有教育意义的，组织利用一堂课向学生进行讲解，并撰写体会。 七年级7班：班主任—热培拉 以开展“红色手抄报”为主。通过开展不同教育主题内容，组织指导学生以手抄报的形式将内容展现出来。 七年级8班：班主任—穆黑提 以开展红色“民俗礼仪”为主。组织学生每周介绍一个民族的饮食、文化、服饰等风俗特点，并将其主要特点及礼俗向全班学生进行介绍。 八年级1班：班主任—刘庄云 以开