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调查问卷,学历 篇一：调查问卷(素质与学历) 问卷调查表 尊敬的先生/女士： 您好！非常感谢您参与本次问卷调查，这是一份关于“素质与学 历之间关系”研究的学术问卷，目的是为了了解人们在日常生活中对学历与素质之间的看法。本次问卷采用匿名的方式，您所回答的问题仅供学术研究之用，请您安心作答。您能提供的宝贵信息直接影响本研究最终结论，因此恳请您能表达自己真是的意见和想法，您的热心参与有助于本次研究的顺利完成，在此先向您致以由衷的感谢！ 背景知识： 学历：即求学的经历，指曾在哪些学校肄业或毕业，表示人的受 教育程度。 素质：指人与生俱来的以及通过后天培养、塑造、锻炼而获得的 身体上和人格上的性质特点。 1. 您的学历？ □小学□中学 □大专□本科 □本科以上 2.您认为素质最应该出自哪个方面？ □道德□哲学□心理 □科学文化 3.您的职业？ □农民□工人 □企业管理人员 □教师□公职人员 □学生 □失业 4.您自认为自己的素质如何？ □差 □一般 □比较好□很好 □非常好 5.您认为学历和素质那个更重要？ □学历□素质 6.您是否注重对自己素质的培养？ □不注重□一般□比较注重□非常注重 7.您认为学历与素质有什么关系？ □正比 □反比 □无关 □不知道 8.您能用一句话形容自己的素质发展平衡性吗？ □我最突出的优势 □各方面均衡发展□我最突出的劣势 9.你认为素质发展的目标是什么？ □有学历、有能力 □有修养、有道德 □有理想、有追求□以 上同时具备 以下是主观概述题型，请您留下宝贵的信息，指导我们的工作 10.您是否遇到过学历与素质不匹配的现象，如有，请举例说明： 11.您认为应如何实现学历与素质的同步提高： 再次感谢您的参与，祝您生活愉快！ 篇二：学历状况调查表 国家级远程教育公共服务体系试点项目 最近，教育部面向各行业从业人员推进一项公平教育计划，使各行业从业在职人员能够利用工余时间，通过网络教育形式，在接受高等教育的同时获得提升学历机会。毕业证书国家承认、并在教育部学历认证平台电子注册，不限时间、地点上网学习，适合在职人员边工作边提升学历。学习期限2.5-5年，入学层次为：高起专、专升本、高起本、第二本科等，采用学分制（75-80学分），你选读大学的收费标准均在本市备案，由教育部指定公共服务体系试点项目实施单位：弘成教育--弘成学苑数字化学习中心提供学习服务支持。 诚邀您参与调研如下： 一、您目前的学历程度： □ 高中/中专/职高/技校□ 大专或同等学历 □ 本科及以上学历 二、如您已具备本科学历，是否有本科二学历需求： □ 是□ 否 三、您是否已经在读其他成人教育了，是那种教育形式： □成考 □电大 □函授 □网络教育 □自考 □其他________ 四、如果打算提升学历,你希望选择的专业是? 您以前的所学专业名称___________________ 希望选择：□跟原专业一样 □跟原专业相关□跨专业学习 五、你如果打算参与提升学历计划,您最希望选择哪类专业课程? 【理工类】 □计算机应用技术□计算机科学与技术□电气自动化技术 □机械电子工程 □汽车检测与维修技术 □电气工程及其自动化 □城市轨道交通运营管理 【工程类】 □工程管理(含建造师方向) □土木工程 □工程质量监督与管理理 □建筑工程管理 【管理类】□工商管理 □物流管理 □人力资源管理 □行政管理 □旅游管理 □市场营销 □财务管理 【经济类】□会计学□经济管理 □金融学 □金融与证券 □国际经济与贸易 【语言类】□对外汉语 □汉语言文学 □日语□韩语 □英语 【教育类】□学前教育 □教育管理 □小学教育 □音乐教育 □英语教育 □数学教育 【医护类】□护理学□药学 【法学类】□法学 六、以下几所大学的网络教育学院中，你愿意选读哪一所大学？ □北京交通大学□北京语言大学 □东北财经大学 □吉林大学 □厦门大学□华南师范大学 联系电话：________________QQ:________________E-Mail:_______________________ ? 您的信息将严格必威体育官网网址，公共服务平台将根据您的需求意向，向您进行联络回访，提供咨询服务。 查询网站：xueyuan.chinaedu.net远程教育公共服务免费热线：400-680-4299 填表人:______________ 填表日期：2011年 月日 篇三：提升学历问卷调查 关于高职学生提升学历的意向和途径的调查 亲爱的同学： 您好！为了解广大高职院校在校学生对提升学历的意向，及关于提升学历途径的选择，以便于更好的