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Let’s play a game:find the thing . 先让一名学生站在台上,面向黑板。老师把单词放在任意一个学生的桌子里。这名学生寻找老师放在哪里,找的过程中其他学生共同说句子How are you feeling today? I’m scared.当这名学生离单词近,其他人说句子的声音就高,当他离得远,其他人说句子的声音就低,直到找到老师藏的东西。 二、选出正确的答语 1.( )---How are you feeling today? ---_____. A. I’m scared. B.I’m fine. C.I’m seven. Work in pairs ---How are you today? * * * * * Unit 4 Feelings 枣林小学 高琼 I am happy 终于可以休息 一下了! I’m tired The grey wolf comes, let’s run !(灰太狼来了,快跑呀!) 没事,我有办法! I’m scared 你敢和我们玩捉迷藏的游戏吗? 怎么不敢! They are playing “hide and seek”.(捉迷藏) The grey wolf is angry He is sad happy sad scared tired angry happy tired angry sad scared feelings Toby is tired. How is Toby feeling today? ( Toby 今天感觉怎么样?) Toby is happy. How is Toby feeling today? ( Toby 今天感觉怎么样?) Toby is angry. How is Toby feeling today? ( Toby 今天感觉怎么样?) Toby is scared How is Toby feeling today? ( Toby 今天感觉怎么样?) Toby is sad. How is Toby feeling today? ( Toby 今天感觉怎么样?) 1 5 2 3 4 Feelings Name Ask three children in class. How are you feeling today? Let’s chant How are you feeling today? Happy, happy , I’m happy. Sad, sad ,I’m sad. Angry, angry , I’m angry. Tired, tired, I’m tired. Scared, scared , I’m scared. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 一、把正确的单词序号写在括号里。 A.angry B.happy C.scared D.tired E.sad E A B C D 2.( )---How are you today? ----_____. A. I’m happy. B. I’m fine. C. I’m sad. Homework:Do a survey. 采访你的朋友和家人今天感受如何,运用How are you feeeling today? *
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