《烧水问题》PPT课件.pptVIP

小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。 怎样才能尽快让李阿姨喝上茶？ 情境导入 同学们请观察这幅图，你能用自己的话来描述下这幅图吗？ 人教版小学数学四年级上册 烧水问题 学习目标 1、学会根据具体事件的情况，通过调整事件顺序合理安排时间。 2、会画简单的事件流程图 自主学习：先独学，再对学 自学课本第104页的内容，完成下面的练习。 （1）烧水时要做哪几项工作？（按先后顺序排一排） 洗水壶 （2）沏茶时又要做哪几项工作？（按先后顺序排一排） 接水 烧水 找茶叶 洗茶杯 沏茶 （ ）、 （ ）、 （ ） （ ）、（ ）、（ ） （3）根据每项工作需要的时间，完成下表。 要做的事情 洗水壶 接水 烧水 洗茶杯 找茶叶 沏茶 共几分钟 需要的时间 1分钟 1分钟 8分钟 2分钟 1分钟 1分钟 14分钟 合作探究（一）：独立思考后小组交流，再代表展示 你能帮助小明设计一种尽快让李阿姨喝到水的方案吗？ （学法指导：1.想一想哪些事情必须先，哪些工作可以同时做；2.用学具卡片动手摆一摆，并画图表示你所设计的整个过程；3.列式计算出所花的时间。） 接水1分钟 烧水8分钟 洗茶杯2分钟 找茶叶1分钟 沏茶1分钟 1+1+8+1=11（分钟） 答：李阿姨最快11分钟能喝上茶。 沏茶流程图： 洗水壶1分钟 （ ） （ ） （ ） 同时进行 （ ） 合作探究（二）： 小组讨论：解决烧水这样类似的问题，要合理安排时间，你有什么想说的吗？ 首先完成一项工作工做哪些事情，最后合理安排工作的顺序，清楚先做什么，后做什么，哪些事情可以同时做，从而达到合理安排时间的目的。 盛粥 等粥凉 喝粥 洗漱 达标测评 认真完成下面两题，怎样安排比较合理并且省时间。 1、洗漱 盛粥 等粥凉 喝粥 （画出流程图） 2、 小红感冒了，吃完药后要赶快休息。她应如何安排下面的事情？ 找杯子倒开水 1分钟 等开水变温 6分钟 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 找杯子倒开水 等开水变温 1分钟 找感冒药 量体温 6分钟 6分钟 1分钟 5分钟 1分钟 1+6=7（分钟） 答：小红最快7分钟就能休息。 洗电饭锅 1分钟 放米和水 2分钟 煮 饭 20分钟 烧 青 菜 3分钟 烧 鱼 6分钟 烧 肉 6分钟 烧 汤 6分钟 温馨提示：只有一个炒菜锅。 （想一想：煮饭时小军可以同时做哪些事情呢？如果和煮饭同时做的事情所用的时间比煮饭的时间还多怎么计算呢？） 3、 洗电饭锅 1分钟 放米和水 2分钟 电饭煲煮饭 20分钟 烧 青 菜 3分钟 烧 鱼 6分钟 烧 肉 6分钟 烧 汤 6分钟 21分钟 1+2+21=24（分钟） 答：最少需要24分钟。 为什么这里要计算21分钟而不是20分钟？ 完成这四件事情要21分钟