《分数的初步认识——几分之一》课件.pptVIP

2、下列图形中涂色部分的表示方法对吗？ ? ? ? ? ( ) ( ) ( ) ( ) 乌克兰 1 2 1 2 巴拿马 1 4 1 4 1 4 1 4 毛里求斯 1 4 人教版三年级数学上册 后蒙小学 朱鵾鹏 分数的初步认识 几分之一 一、趣味导入，引出分数。 每只熊分到（ ）个苹果。 每只熊分到（ ）个面包。 2 1 每只熊分到（ ）个月饼。 半 读作：二分之一 半个 半个 同学们，想一想：我们 是怎么得到月饼的 的？ １ － ２ １ － ２ １ － ２ 二、自主探究，认识分数。 把一个月饼平均分成4份，每份是它的 （ ）分之一，写作 1 （ ） 四 4 １ － 4 １ － 4 １ － 4 １ － 4 把一个圆形平均分成三份,每份 是它的( )分之一,写作 三 3 1 （ ） 1 3 1 3 1 3 把一张长方形纸平均分成5份,指出 它的五分之一，并用彩笔画上斜线。 把一张长方形纸平均分成5份,指出它的五分之一，并涂上颜色。 1 5 1 5 1 5 1 5 1 5 填一填，你发现了什么？ 二 四 三 五 把一个物体或图形 分成 份， 每份就是它的 分之一。 平均 几 几 把一个月饼平均分成2份，每份是它的（ ）分之一 把一个月饼平均分成4份，每份是它的（ ）分之一 把一个圆形平均分成3份，每份是它的（ ）分之一 把一个长方形平均分成5份，每份是它的（ ）分之一 1 2 分 母 分 子 分数线 读作：二分之一。 我会读。 读作: 1 3 三分之一 读作: 1 5 五分之一 读作: 1 16 十六分之一 我会写。 1 7 写作: 七分之一 写作: 九分之一 写作: 十分之一 1 9 1 10 三、合作探究，理解分数。 4 1 4 1 拿一张正方形卡纸，先折一折， 把它的 涂上颜色。 1、先根据自己的想法表示 再小组交流有几种折法 2、小组交流你是怎样得到正方形纸的 的。 3、讨论：折法不同，为什么涂色的部分都是正方形的 呢？ 4、小组代表展示。 4 1 4 1 4 1 6 1 5 1 3 1 （ ） ———— （ ） （ ） ———— （ ） （ ） ———— （ ） （ ） ———— （ ） 1、用分数表示下面各图中的红色部分。