《同步课堂》高中地理人教版必修二随堂基础巩固第二章第二节不同等级城市的服务功能.doc

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第二节 不同等级城市的服务功能 一、选择题(每小题5分,共60分) 某学校就该地区“居民常去哪里买衣服”为题做了一次社会调查,他们发现该地区居民买衣服常去四个城镇,如图所示(图中线条为居民居住地与买衣服的地点之间的连线)。据此回答1~2题。 1.图中四个城镇规模最大的可能是(  ) A.甲  B.乙C.丙 D.丁 2.下列关于四个城镇的说法正确的是(  ) A.城镇甲离省级公路近,所以最可能发展成为城市 B.城镇乙规模小,所以不可能有小学 C.某银行要在四个城镇建一个支行,该支行适宜建在城镇丁D.城镇丙最偏僻,所以其提供的服务种类最多 下列三幅图分别为“三种商品或服务的空间移动示意图”,读图完成3~4题。 3.图示空间移动距离由大到小排列的顺序,正确的是(  ) A.教会-日用杂货-服饰B.日用杂货-服饰-教会 C.服饰-教会-日用杂货D.服饰-日用杂货-教会 4.从等级上来看,由低到高的排列顺序是(  ) A.教会-日用杂货-服饰B.日用杂货-服饰-教会 C.服饰-教会-日用杂货D.服饰-日用杂货-教会 读“人口密度和城市内同级别的商业中心的服务范围示意图”,回答5~6题。 5.从图中可以看出(  ) A.人口密度越大的地区,商业中心服务范围越大 B.人口密度越小的地区,商业中心服务范围越小 C.人口密度越大的地区,商业中心服务范围越小 D.人口密度与商业中心的服务范围之间没有直接关系 6.图中体现出的人口密度与商业中心数目之间的关系是(  ) A.人口密度越大的地区,同一级别的商业中心数目越少 B.人口密度越小的地区,同一级别的商业中心数目越多 C.人口密度的大小,与同一级别的商业中心的数目无任何关系 D.人口密度越大的地区,同一级别的商业中心数目越多 中新社郑州2012年1月9日电 最近颁布的《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》中多次出现“中原城市群”。读“中原城市群示意图”,回答7~8题。 7.上图中等级体系最高的城市是(  ) A.洛阳市 B.郑州市 C.开封市 D.济源市 8.下列关于中原城市群中不同等级城市的说法错误的是(  ) A.高等级城市数量少 B.郑州的服务范围嵌套着洛阳、开封、平顶山等的服务范围 C.高等级城市与低等级城市在体系中各自独立 D.低等级城市数量多 读“城市服务范围理论图”,回答9~10题。 9.下列商业部门与图中所属城市对应正确的是(  ) A.甲:中学 乙:早点铺 丙:专业医院 B.甲:小学 乙:五星级宾馆 丙:大型超市 C.甲:汽车销售 乙:珠宝商行 丙:大型音乐厅 D.甲:茶馆 乙:咖啡店 丙:酒吧 10.图示反映了城市服务范围的嵌套理论,各城市的服务范围在空间上的关系是(  ) A.重叠交错,层层嵌套 B.界线分明,彼此相离 C.界线分明,偶有交错 D.重叠交错,同级嵌套 下图为“长江三角洲城镇的不同等级规模图”(图甲)和“某个区域的城镇等级规模图”(图乙)。据此完成11~12题。 11.图中体现出城镇规模、等级、数目之间的关系为(  ) ①城镇规模越大,级别越高,数目越多②城镇规模越大,级别越高,数目越少 ③城镇规模越小,级别越低,数目越多④城镇规模越小,级别越低,数目越少 A.①③ B.②③ C.③④ D.①④ 12.关于甲、乙两区域的城镇规模体系的差异的说法错误的是(  ) A.甲、乙区域同级别的城镇相比较,甲区域城镇规模较大,乙区域城镇规模较小 B.甲区域次级城镇有2个,乙区域只有1个 C.甲区域同级别的城镇数目都多于乙区域同级别的城镇数目 D.甲、乙区域同级别的城镇相比,乙区域的城镇服务对象和辐射范围较小 二、综合题(共40分) 13.下图A、B分别是濒临海洋的两个港口,它们都能从外地运来当地稀缺的商品进行销售。读图回答下列问题。(20分) (1)结合图示信息及所学知识判断以下说法是否正确。(6分) 说法 正误 ①A、B基本上是相同等级的中心地 ② A、B有各自的服务范围,他们的服务范围不会重叠 ③在甲图中,A中心地服务范围的主要延伸方向是矿场,B中心地服务范围的主要延伸方向是农场 ④在甲图中,A、B两中心地的服务范围以各自为中心,均衡地向四周扩展 ⑤在乙图中,通常情况下A中心地服务人口大于B中心地的服务人口 ⑥在乙图中,B中心地的服务人口肯定不包括A中心地的居民,同样,A中心地的服务人口不包括B中心地的居民 (2)试分析甲图中矿场和农场的聚落发展比A、B缓慢且规模小的原因。(6分) (3)乙图中,原矿场和农场的发展有可能达到甚至超过A、B两中心地的规模和等级,试分析原因。(8分) 14.热点在线 材料1:在2012年5月24日开幕的省第十次党代会上,姜异康同志所作的报告多次提及济南

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