“家乡文特色”宣传册设计大赛.docVIP

附件1： 2014年基层党支部主题教育实践活动立项申报表 活动名称 “家乡特色”宣传册设计大赛 支部名称 艺术设计系11（含13）级学生党支部 活 动 负 责 人 基本信息 姓 名 蒲艳 所在单位 党内职务 联系电话 参与单位 党员人数 参与活动 党员人数 活动方案 另附 二级党组织 意见 学院党委 意见 活动具体方案内容： “家乡特色”宣传册设计大赛 活动背景: 大学生来自五湖四海，有各个家乡的文化特色。有许多传统特色农产品和特色建筑。许多学生对此不了解，我们有必要让他们了解各个地方特色，了解自己所不知道的其他家乡的特色。 二、活动目的 现在的时代一直在变化，但是不变的是传统文化。希望通过此活动让广大学生们了解，家乡所独有的特色是不可缺少的传统之一，我们要利用自己所知道的宣传方式使自己的家乡特色传承下去。 三、活动对象 ? 广州商学院全体学生 四、活动时间 ?? 2014年10月 五、活动类型 以宣传册的方式制作，自行设计宣传册的规格，内容可分为建筑特色和饮食特色，配上与图片相符合的文字介绍，将图文进行排版。进入决赛者需要决赛当晚进行PPT讲解及现场答辩。 六、参赛要求 个人参赛 七、作品要求 一张打印版宣传册（需要自行折叠完成作品） 1、宣传册（打印版，彩色，最好彩印以上打印方式） 2、照片（原创，画面清晰） 3、文字叙述（字数不设要求，主要介绍照片） 八、活动内容 1.初赛 时间：2014年11月8日 初赛由艺术设计系团委向全院学生征收作品，作品征收结束后由评委老师进行投票评选，最终以票数为前10名的同学进入决赛。 2.决赛 时间：2014年11月20日 3.地点：待定 4.流程： 环节一：选手上台进行设计作品展示，形式不限（5分钟左右）。 环节二：评审团根据选手的作品进行提问和点评。 环节三：现场观众投票。（30%） 环节四：评审团根据选手的表现进行评分。评分标准分为创意、口才表达、排版能力、现场表现四部分。最终的结果四个分数的平均分为准。（70%） 九、奖项设置 一等奖：一名 奖品（待定）及荣誉证书 二等奖：两名 奖品（待定）及荣誉证书 三等奖：三名 奖品（待定）及荣誉证书 优秀奖数名:荣誉证书 （奖品待定） 十、经费预算 名称 明细 数量 金额 备注 横幅 宣传 0 0 海报 1 2 手绘 宣传单 500 50 包装绳 会场布置 2 8 字体打印、装饰物 若干 35 邀请函 嘉宾 10 20 矿泉水 嘉宾 1箱 25 红纸、油性笔 嘉宾签到 若干 10 便利贴 大众投票 5叠 15 奖金、奖品 获奖者 若干 800 荣誉证书 获奖者 6 30 合计 1000 可行性分析 我们学校有着来自各市区的学生，例如潮汕地区、惠州地区、湛江、肇庆等都有自己的家乡文化特色，现在很多学生都有拍照发微信的习惯，那我们可以抓住这一点，结合本系专业特色--摄影和软件能力，展开宣传册设计大赛，此活动有一定局限性，就是要用PS或者ID排版完成。这样的话，在某种程度上是限制了其他系的参与性质，因为不是每人都有学PS软件。但又在某种意义上是提高学生的思维创新能力，认识多一种知识是对自己有帮助的，我们要让学生认识到此活动的意义所在。 综合分析，可行性：4* “六心”服务评定标准 “六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的，在严格考核的基础上进行评定的，对此，公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度，制定店铺员工“六心”服务评定考核办法，以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。 1、什么是“六心”服务？ 所谓的“六心”是指信心，热心、用心、耐心、诚心和细心，而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。 2、“六心”服务评定的目的 （1）促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现，并对员工进行指导、培养和激励，引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。 （2）规范员工的服务态度，提高顾客的满意度，使得产品的服务质量深入人心。 （3）为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。 3、“六心”服务评定的原则 坚持客观、真实、公平、公正的原则 4、“六心”服务评定的内容 “六心”服务评定将采取逐级考核制，一般店员由所在店铺的店长考评，各个店长由店务执行经理考评，最终由市场营销部总监对员工的“六心”服务评定结果做出认定并交由总经理签字确认。 （1）信心：不仅要对自己有信心，而且要对我们公司、我们的产品有信心，首先要告诉自己，我是能做好这件事的。