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大班散文欣赏：水面哈哈镜 【活动目标】 1、欣赏、理解散文诗，感受池塘从平静的“镜子”向有趣的“哈哈镜”的变化过程，体会散文的语言美、意境美。 2、结合生活经验，积极参与想象活动，并能用散文诗的句式大胆表达。 3、感受大自然静中有动的美感，产生热爱亲近大自然的情感。 【活动准备】 课件一套。 【活动过程】 一、“照镜子”游戏： 1、幼儿两两组合，边唱边玩《小娃娃照镜子》。 2、教师哼唱，幼儿自由创编照镜子的动作。 二、欣赏第一部分，感受池塘的平静美。 1、教师随音乐有感情地朗诵一遍。 2、提问：这面镜子是什么？ 谁来照照？感觉怎么样？ 3、教师完整地随音乐朗诵二遍。 第一遍教师坐着有感情地朗诵一遍。 第二遍站着边做动作边与幼儿眼神交流朗诵一遍。 4、想象：除了小草、小树、小花，还有谁也会来照照，感觉怎么样？ 请幼儿先和旁边的小朋友说一说。 请多个幼儿说给大家听一听。 三、欣赏第二部分，感受池塘的动感美。 1、感受波浪的变化：你照照，我照照，风娃娃也要照照，你们猜猜，风娃娃来了，水面会有什么变化？波浪会怎么动呢？你们瞧，有趣的事情发生了！ 2、感受倒影的变化：水里的倒影发生了什么变化？ 3、小结“你照照，……幼儿编的，……直的变弯了”，这个池塘真好玩！ 师幼玩做相反的游戏。 4、提问：你觉得这是一面怎么样的镜子？ 5、教师随音乐完整地朗诵一遍。 四、完整欣赏散文诗，感受散文的语言美，意境美。 1、了解散文诗的名称：这首诗歌的名称就叫“水面哈哈镜”，是谁把池塘变成了水面哈哈镜？风娃娃真厉害！ 2、这首诗歌不仅优美，而且有趣，你们想听吗？那让我们再来完整地欣赏一遍。 3、结合课件完整地欣赏一遍。 你喜欢这首诗歌吗？为什么？ 4、欣赏配乐诗朗诵一遍。 谁来说说，你最喜欢哪一句？为什么？ 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，