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大班手工活动教案——爱心收纳袋 活动目标:1、在观察、讨论、思考的过程中了解爱心收纳袋的制作方法。2、根据所收集的日常废旧材料,尝试用剪、贴和画的方法进行制作。活动重点:幼儿发挥想象,利用剪、贴和画的方法进行制作 活动难点: 幼儿能大胆发挥想象,做出有创意的收纳袋 活动准备: 制作好的爱心收纳袋两个。 长方形硬纸板、挂历纸或绘画纸人手一张 蜡笔、剪刀、装订机、卡纸、彩纸若干 活动过程: 一、出示制作好的爱心收纳袋,引起幼儿制作的兴趣 1、小朋友,看,这是什么?瞧,这里可以放一些东西。 2、瞧,这里还有一些小朋友自己做好的爱心收纳袋,你们看看他们做的又是怎样的呢? 他们做的袋子真可爱。你们也想来做一个吗。 二、学习制作方法 1、小朋友,看看老师做的这个“收纳袋”是用什么材料怎样做的吧。 2、请幼儿观察,并说一说。 3、讲解制作方法: 先想好你要把这个袋子做成什么样的。 可以先在这张长方形的硬纸板上利用绘画或剪贴的方式进行装饰你想要的图案。 然后用绘画纸或较硬的挂历纸剪出一个你想要的形状。比如可以是小动物的头,也可以是花朵等等。再利用绘画或剪贴等方式进行装饰。 最后将剪下来并装饰好的形状粘或装订在长方形的硬纸板上, 利用打孔机在长方形硬纸板的最上面打两个孔,用毛线穿一下就把收纳袋做好了。 三、提出制作要求 1、小朋友在做手工的时候一定要认真,先设想好你要做一个怎样的收纳袋,看看谁做的最有创意。 2、用剪刀的时候要注意安全,不能剪到手了。 3、桌面上的材料要用什么就拿什么。还有用卡纸的时候要记住从边上开始剪起才不会浪费。 4、做好了要记得先把桌面上的垃圾收拾好。工具放回原位。 四、幼儿制作,教师巡回指导。 五、展示、评价环节 1、把幼儿做好的收纳袋张贴在展示墙上,请幼儿先互相欣赏。 提问:你最喜欢哪一个收纳袋?为什么?你觉得哪个收纳袋的色彩搭配最好?哪一个收纳袋装饰的比较好看?它是怎么装饰的? 2、教师与幼儿进行欣赏评价作品。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。 6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊! 12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习
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