多给孩子们一些自己的空间 ——读《和孩子一起跳舞》有感.docVIP

多给孩子们一些自己的空间 ——读《和孩子一起跳舞》有感 我利用暑假的时间阅读了《和孩子一起跳舞》——给中国幼儿教师的50封信这本书。《和孩子一起跳舞》和其他枯燥的教育理论不同，作者以一种闲谈的方式，谈到了很多方面，提到了幼儿园工作中切切实实的问题和她的处理方式，从她的书里我得到了许多启示。 50封信，每一封都非常的精彩，细细读来，回味无穷，学到更多的知识，更多处理许多突发的事件的能力和适当的方式．我也将在教学实践中尝试地“和孩子一起跳舞”！ 其中给我映像深刻的是“行为管理篇”里的第28封信—多给孩子们一些自己的空间，信中提到有这样一个叫爱文的孩子，这个孩子所在的幼儿园要求每位孩子都要在自己的胸前挂上个写着名字的小牌子，以便实习的老师可以辨认，但是这个孩子却偏偏不愿意挂上这个牌子，妈妈认为他很不听话，而吴放教授面对这个孩子的时候并没有使用强硬的手段来逼迫他戴上，而是选择了尊重爱文自己的意见，让他自己选择戴或不戴，就这样，过了两天老师再次问他戴或不戴时，爱文居然欣然答应了，但他的要求是戴在后背。 我们成人往往认为自己比孩子大，经验比孩子多，知识比孩子丰富，从而相信我们对周围的事物的判断都是正确的，在孩子面前具有权威性。遇到孩子不尊从我们的指点时，我们会下意识地觉得自己权威性受到了挑战，于是为了维护自己的权威而匆匆对孩子的行为作出回应。 一天，有个孩子偶然的一句话使我敢到震撼。班级里的自然角里有小朋友带来的各种植物和小金鱼，早晨户外活动回来时，孩子们看到了自然角里的金鱼，一个个都围了上来。一会儿，他们都挤到了一起，后边的幼儿根本就看不到小金鱼。面对这个混乱的场情，老师是费了很多口舌也不能使他们散开一点。刚分开一点的范围，一会儿他们又挤到一起来，有的孩子还被挤倒在地上。在反复了多次后，我生气的说到：“赶快回教室，这么多人围在这边太不安全，摔倒了撞到了怎么办！”但是紧接着，我听到我们班的辰辰说：“你们都让开一点，给金鱼大一点的空间。”就这么一句话，孩子们都很自觉地让开了很大的空间，而且让开以后，他们没有立即围上来，而是在一边认真地观察着金鱼。是呀，孩子们都想到给金鱼大一点的空间，而我们为什么不多给孩子们一些空间呢！ 可见，一个孩子是不是听话关键在于我们成人怎样看了，小班的孩子正处在自我概念形成的过程中，随着生活经验的不断积累，他们对自己周围的一切都有了自己的看法，他们要争自己的“自主权”，却没有足够的经验和能力去应付一切，经常做些我们看上去不对的事情，其实如果我们在一些无碍大局的事情上，向孩子让一步，多给孩子一些自己的空间，孩子反而会更听我们的话了。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如