《莆田学院绩效工资分配暂行办法.docVIP

莆田学院绩效工资分配暂行办法 （征求意见稿三 2013.3.24） 根据《事业单位工作人员收入分配制度改革方案》（国人部发［2006］56号）、《高等学校、中小学、中等职业学院贯彻事业单位工作人员收入分配制度改革方案三个实施意见的通知》（国人部发［2006］113号）、《莆田市人民政府批转关于莆田市公共卫生和基层医疗卫生及其他事业单位绩效工资实施意见的通知》（莆政综[2010]149号）、《莆田市人民政府批转关于莆田市市直行政机关津贴和事业单位绩效工资第三步实施意见的通知》（莆政综[2012]152号）精神，结合本校情况，制定本办法。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，通过人事分配制度改革，建立符合我校特点的收入分配模式和管理机制，进一步提高办学质量、办学水平和办学效益。 （一）坚持“突出岗位、按岗取酬”的原则，逐步完善岗位设置管理，整体优化人员结构。 （二）坚持“突出绩效、强化导向”的原则，适当拉开分配差距，兼顾公平与效率，将教职工的收入与岗位责任、工作业绩和贡献大小挂钩，向关键岗位、优秀拔尖人才和优秀创新团队倾斜，充分发挥绩效工资的激励导向作用。 （三）坚持“总量控制、稳步增长”的原则，建立绩效工资的正常增长机制，确保教职工收入水平与地方经济社会发展水平相适应。 二、实施范围 莆田学院按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的正式工作人员。 对部分紧缺或者急需引进的高层次人才附件一：岗位分类与工作量津贴的分配级点 (一）分类说明 1、教师专业技术岗位 教师专业技术岗位岗位设12个等级。二级岗位最高，十三级岗位最低。 2、管理岗位 管理岗位设8个等级。三级岗位最高，十级岗位最低。 3、非教师专业技术岗位 非教师专业技术岗位设12个等级。二级岗位最高，十三级岗位最低。 4、工勤技能岗位 工勤技能岗位设6个等级。一级岗位最高，六级岗位最低。 （二）各系列工作量津贴分配级点 （1）教师专业技术岗位级点专技二级专技三级 专技四级 专技五级 专技六级 专技七级 专技八级 专技九级 专技十级 专技十一级专技十级 专技十级 5.2 4.9 4.6 3.8 3.5 3.2 2.7 2.4 2.2 1.9 1.6 1.3 （）管理岗位级点 三级职员四级职员 五级职员六级职员七级职员八级职员九级职员级职员（）非教师专业技术岗位级点专技二级专技三级 专技四级 专技五级 专技六级 专技七级 专技八级 专技九级 专技十级 专技十一级专技十级 专技十级 4.7 4.3 4.0 3.5 3.2 2.9 2.5 2.2 2.0 1.8 1.5 1.3 （）工勤技能岗位级点 高级技师技师高级工中级工初级工普通工 1.5 1.3 1.0 附件二：责任津贴标准 类别 序号 项目 总系数 负责人系数 备注 1 1 国家级人才培养模式创新实验区 10 ≤5 周期 2 省级人才培养模式创新实验区 5 ≤2.5 3 校级人才培养模式创新实验区 2.5 ≤1.5 2 4 国家级人才培养改革试点 10 ≤5 周期 5 省级人才培养改革试点 5 ≤2.5 6 校级人才培养改革试点 2.5 ≤1.5 3 7 国家级专业综合改革试点 10 ≤5 周期 8 省级专业综合改革试点 5 ≤2.5 9 校级专业综合改革试点 2.5 ≤1.5 4 10 国家级实验教学示范中心 10 ≤5 长期 11 省级实验教学示范中心 5 ≤2.5 12 校级实验教学示范中心 2.5 ≤1.5 13 省级公共基础课实验教学平台 5 ≤2.5 5 14 国家级教学团队 10 ≤5 长期 15 省级教学团队 5 ≤2.5 16 校级教学团队 2.5 ≤1.5 6 17 国家级重点（特色）专业 15 ≤5 长期 18 省级重点（特色）专业 8 ≤4 19 校级重点（特色）专业 2.5 ≤1.5 20 一般专业 1 0.5 7 21 精品资源共享课（国家级） 8 ≤4 周期 22 精品资源共享课（省级） 4 ≤2 23 精品资源共享课（校级） 1 ≤0.5 8 24 国家级实践教学基地 10 ≤5 长期 25 省级校企合作实践教学基地 5 ≤2.5 26 校级校企合作实践教学基地 设 2.5 ≤1.5 9 27 国家级卓越人才培养计划项目 10 ≤5 长期 28 省级卓越人才培养计划项目 5 ≤2.5 29 校级卓越人才培养计划项目 2.5 ≤1.5 10 30 国家级教师教育发展示范中心 10 ≤5 长期