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《汽车概论》多媒体教学教案
授课:陶俊男
教学计划
授课班级:汽修2班、班主任杨华清、班级人数52人;
参考教材:《汽车概论》第二版式(汽车运用与维修专业教材) 主编:苏伟
学时分配:
章 节 学 时 数 合计 讲授 现场教学 绪论 1 1 第一章 发动机 8 6 2 第二章 底盘 5 3 2 第三章 汽车车身 1 1 第四章 汽车电气设备 6 6 第五章 新技术的应用 4 4 第六章 汽车驾驶技术 4 2 2 第七章 汽车危害与控制 4 4 第八章 汽车选购 2 2 机动 2 合计 36 28 8
教学进度 周次 日 期 教 材 内 容 教
学
时
数 进
度
安
排 完
成
情
况 1 09.03-09.07 学前动员 1 2 09.10-09.14 绪论、发动机 3 3 09.17-09.21 发动机 3 4 09.24-09.28 发动机 3 5 10.01-10.05 国庆假期 6 10.08-10.12 底盘 3 7 10.15-10.19 底盘 3 8 10.22-10.26 汽车车身 3 9 10.29-11.02 半期测试 10 11.05-11.09 汽车电气 3 11 11.12-11.16 新技术应用 3 12 11.19-11.23 汽车驾驶技术 3 13 11.26-11.30 汽车危害与控制 3 14 12.03-12.07 汽车选购(参观4S店) 3 15 12.10-12.14 参观二手车交易市场 3 16 12.17-12.21 参观报废汽车拆解厂 3 17 12.24-12.28 复习 3 18 12.31-01.04 期末测试 3
实习计划: 参观4S店; 参观二手汽车交易市场; 参观报废汽车拆解厂。
[《汽车概论》电子教案 编写:唐云]
时 间 2013年9月2日 课 题 学前动员 课 时 1学时 课 型 演讲型 教学目标 提高学习兴趣,规范学习行为 教学重点 规划专业学习前景 环境配置 多媒体教学
教学内容与教学过程 人生的发展规划(见下页)
上职高汽修班的出路
职高汽修专业:报考职教师资班(本科)、汽车职业技术学院(专业)、就业。
中职汽修专业教学内容主要安排
第一年:文化课程为主
第二年:专业课程为主
第三年:岗位实习
学习要求
认真听讲并认真笔记
上课不得玩手机、睡觉或接打电话
认真作业和实作
教学小结 未来与学习要求
动手训练 给自己的专业人生做个规划
课外 思考:我读这个专业为了什么
THE END
时 间 课 题 绪论 课 时 1学时 课 型 讨论型 教学目标 了解汽车知识 教学重点 汽车总体结构 环境配置 多媒体教学
教学内容与教学过程 汽车运输特点与作用
特点:物运与客运:运输质量高,调动灵活,履盖面大产值高;
在国民经济中的作用:出口量大,推动技术发展,带动相关行业发展。
世界汽车发展概况
(播放汽车发展史短片)
汽车发展简史:1886年1月29日为内燃机汽车诞生日。
当代汽车工业特点:生产多边化;性能多样化;动力多元化;产品安全化。
我国汽车发展概况
1929年5月第一辆汽车在沈阳问世;
2010年成为全球汽车生产前三名。
汽车的分类与产品型号
根据动力分:内燃机汽车;电动汽车;燃气涡轮汽车
根据发动机位置分:前置;中置;后置。
按驱动分:前驱;后驱;四轮适时驱动
按用途分:物运;客运;客货运。(P4)
汽车型号:
汽车型号组成:HMC 7 16 5 F3H 0
HMC 企业名称代码
7 类别代码
16 主参数代码
5 序号
F3H0 自编号
汽车总体结构
发动机
底盘
车身
电气设备
汽车的主要技术参数
几何尺雨
质量参数
未来汽车的发展方向
(播放影片《未来汽车发展方向》——雷克萨斯
(此为动画)
吸气冲程:进气门打开,活塞下移,混合气进入气缸;
压缩冲程:进排气门全关,活塞上移,混全气被压缩;
做功冲程:进排气门全关,火花塞点火,推动活塞下移,通过连杆推动曲轴转动,对外做功;
排气冲程:排气门打开,活塞上移,废气排出气缸,完成一个工作循环。
发动机专业术语
上止点:活塞移动到气缸最上端的位置,称上止点,对应的有曲转的位置;
下止点:活塞移动到气缸最下端的位置,称下止点,对应的有曲轴的位置;
活塞行程:活塞上止点与
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