人教版人物描写一组[www.xxywkj.com]3.pptVIP

　　小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。 　　　　俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。 　　　　起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。 　　　　“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后几步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说, “来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?” 　　　　小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 　　　　可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。 　　　　胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。 　　　　精彩的摔跤比赛开始了，俩人各自虎势儿一（站），对起阵来。起初，小嘎子围着胖墩儿猴儿似的（蹦来蹦去）。胖墩儿（塌）着腰，（合）了裆，（鼓）着眼珠子。两个人走马灯似的（转）了三四圈，（揪）在一起，嘎子（推拉拽顶），硬是扳不动他。小嘎子用脚去（钩）他的脚，结果被胖墩儿一推，摔了个仰面朝天。 大侄子走上前来问道 ：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？” 1.他把头摇了两三摇。 2.他把两眼睁的滴溜圆，把头又 狠狠摇了几摇，越发指的紧了。 3.他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。 * * 人物描写一组 　　　课文主要描写了小嘎子和胖墩儿 　　　　　比赛摔跤的情景。先是由嗄子提 　　　　　议摔跤，在摔跤的过程中，他时 　　　　　时处处想使巧招，结果反被胖墩 　　　　　儿摔了个仰面朝天。 小嘎子是个 的小孩。 小胖墩儿是个 的小孩。 你是从哪些句子感受到的，把这些句子画下来。 顽皮、机敏、争强好胜、富有心计 沉稳、憨厚 你喜欢谁？ 作者是用什么方法来刻画人物？这样的方法有什么作用？ 作者主要抓住了人物的动作、语言、心理活动进行刻画， 这些描写丰富了人物性格，让读者好像看到了人物的动作、 听到人物的说话，整个人物仿佛就站在我们眼前，栩栩如 生。 一声不倒（dǎo） 挑（tiǎo）掉一茎 　想想作者笔下的严监生是个怎样的人？ 爱财胜过生命的守财奴 作者是怎样刻画这个人物的？ 作者详细地刻画人物的动作、神态，让人们从中 体会到人物的内心活动。 你能从文中找出这些精彩的句子吗？ 严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头 。 二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？” 他把头 摇了两三摇。 他听了这话， 把眼闭着摇头，那手只是指着不动。 奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。” 他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指的紧了。 泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿 谀奉承、见风使舵、喜欢使权 弄势、炫耀特权和地位。 外貌描写－－美丽 语言描写－－放纵，逢迎 动作描写－－圆滑 *