《2014第四单元学案.docVIP

课 题：聚焦两会课型：讲授 主备人：杨兴海 使用时间： 姓名： 组 别： 总第15课时 第一课时 人民当家做主 学习目标： 1.知道我国的一切权利属于人民，人民代表大会制度是实现人民当家做主的根本政治制度。 2.了解我国人民代表大会制度的基本内容及其优越性。 3.增强关心国家大事，积极参与政治生活的热情。 重点：我国人民怎样当家做主 难点：人民当家做主的过程 学习过程： 一、自主预习 （一）课前准备： 1.收集2010年度全国人民代表大会召开的时间、代表构成、主要议题及通过的重大决议。 2.举例：人民当家作主的事例。 （二）知识预习： 1.“两会”指的是 和 。 2. 我国的一切权力属于 。 3．我国的根本政治制度是 ；它是实现全体人民当家作主、管理国家的根本途径和有效形式（适当的方式）。 我国的根本制度是 。 4.我国人民怎样行使当家做主的权力？ 5. 我国的最高权力机关是 。 二、合作探究： 1.讨论：为什么要实行人民代表大会制度？（提示：从国情、意义、作用等角度） 2．阅读课本P73第一段材料，了解全国人民代表大会的地位、任期、大会制度、主要职权有哪些？ 三、训练巩固： 1．“两会”是我国政治生活中的大事，两会是指 （ ） ①中华人民共和国全国人民代表大会 ②中国共产党全国代表大会 ③中国人民政治协商会议 ④人民代表大会 A.②③ B.①②④ C.①③ D.①②③ 2．下列各级人民代表大会的代表由选民间接选举产生的是 （ ） ①梁家墩镇人民代表大会的代表 ②甘州区人民代表大会的代表 ③张掖市人民代表大会的代表 ④甘肃省人民代表大会的代表 A. ①②③④ B.①②④ C.③④ D.②③ 3．2007年3月16日，十届全国人大五次会议审议并通过了政府工作报告，表决通过了物权法、企业所得税法。这说明 （ ） A.全国人民代表大会是最高国家权力机关 B.人民代表代表大会制度是我国的基本政治制度 C.只有人大代表才能行使人民当家作主的权力 D.人民代表大会是我国最高行政机关 4. 我国的根本政治制度是 ( ) A.社会主义制度 B.政治协商制度 C.民族区域制度 D.人民代表大会制度 5．在我国，有权修改宪法的国家机关是 （ ） A.国家主席 B.全国人民代表大会 C.国务院 D.最高人民法院 6．十届全国人大三次会议期间，广大人民群众积极以电子邮件、短信等方式向代表表达心声，建言献策；广大人民代表认真听取老百姓的意见，把群众心声带到会上。大会收到代表提交的议案共991件，转交有关部门并督促其落实或答复。这表明了 （ ） A.政治建设是一切工作的中心 B.党的领导是人民当家作主的根本保证 C.全国人民代表大会的代表由人民民主选举产生 D.全国人民代表大会确保人民当家做主权力的实现 四、拓展延伸： 材料一 ：我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民选举自己的代表组成各级人民代表大会。” 材料二：全国人大代表在十届人大三次会议上说：“当代表不是到北京来吃饭的，也不仅仅是举手鼓掌的，而是来为基层群众办事的。” 请回答： （1）上述材料体现了我国的什么制度？ （2）这一制度如何保障人民当家做主？ 五、作业： A《同步练习》P42-43页，1-3、7题 B《同步练习》P43页拓展延伸。 六、教学反思∕学习心得：