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怎样开一个让学生喜欢的家长会呢? ??1、 目标要明确,这是开好家长会的前提 开家长会要有明确的主题,切忌胡子眉毛一把抓,筛选目标,集中力量解决主要矛盾。调查后,结合年级、班级的具体情况,作出具体安排。如既要表彰成绩好的同学,让成绩较差的同学家长在家长配合督促子女的学习;又要介绍班里同学的先进事迹,以促使家长更加注重子女日常道德规范的养成,还要剖析学生学习困难的原因,力求取得家长的配合和矫正……凡此种种,都应该有个通盘的计划,通过筛选,找出目前需要解决的问题,作为本次家长会的主题,其余问题待本次家长会取得一定预期成果后再逐一解决。 2、 准备要充分,这是开好家长会的核心 (1)精心筹备,郑重发出邀请。?会前,老师要作好准备工作。一般应在会前一周发出邀请书,让家长明确会议的具体时间、地点、内容。安排好自己的工作和家务,按时参加会议。要考虑尽可能利用大多数家长的休息时间召开会议。 (2)打消学生顾虑。班主任要向学生讲清该次家长会的目的、意义,使学生感到,班主任不是通过家长会“ 告状”、“揭短”,从而打消某些学生的顾虑。 (3)班主任要作好会前的调查准备工作。? 为了开好家长确立主题,有必要在会前做一些调查研究工作,大致可分两个方面。一方面是对学生情况的调查。对学生的思想动态,日常表现以及各科成绩要有一个全面的了解,从而针对不同的类别,制定不同的对策。。 (4)确定好家长会的主题。家长会的主题如同人的眼睛,让人为之难忘的眼睛会永远留在他人的记忆里,家长会的主题同样重要。班主任要会花心思去构想。例如用真心去经营,用爱心去建设、 携手圆梦、 我爱我家、家长是最好的教育伙伴、孩子的成长需要你,也需要我、携手共创孩子的明天、沟通、理解、架起金色的桥梁;真诚、合作,放飞孩子的梦想、相约新学期—王老师与家长们合作论坛、合作、经营、互动、培养起孩子的责任心、放飞梦想、请关注我们的每一天等等,都给人以耳目一新之感。 ?(5)教师要认真备课。家长会是班主任各种能力的展示会,你对家长会的设计、你的语言表达、你的待人礼节、你的驾驭会议的能力等,都让家长在内心对你进行一次评价,是对你是否信赖的一个重要依据。因此作为班主任要认真准备好每次家长会,要付出比公开课十倍、百倍的时间与精力,给家长一份安慰、一份信任。有的家长会班主任不重视,有啥说啥,拿过来就说,觉得与家长不外,造成家长对老师失去信心。 3、家长要到齐,这是家长会成功的标志 家长会的组织召集是个大问题,由于一部分家长经商,起早贪黑,无法承担指导学生的任务,更谈不上科学的教育方法。为了扭转这种被动局面,家长会《通知》要提前一周发到。通知内容要诚恳,一律要求学生监护人参加会议,个别家长不能到会的要采取补开的办法,也可家访,与家长沟通,讲清家长会的重要性,争得家长的理解与支持,家长来齐了才能达到交流信息的目的,否则是一句空话。 4、内容要有创新,让学生体验成功,家长看到希望 家长会只有创新,才能吸引家长。小学低年级家长会可采用了解式,由班主任主持;高年级家长会可采用汇报式,可由两位班干部主持,介绍班级基本情况,也可由几位学生用演讲的形式,通过几件事来介绍,每项议程之后演出学生自编自导的节目,以增加会议的气氛。使家长会开得生动、活泼、有趣,使家长看到教育的成功,受到鼓舞,使每一个学生都有一次展示自我的机会,享受成功的喜悦。班主任还应有意创设和谐氛围,注重情感作用,让家长感觉既隆重又亲切,使之自然而然对校方产生一种心心相印的感情,比如环境布置得整洁些,小型家长会还可摆上一些鲜花盆景,在适当的地方张贴一些富于情感的标语,而不是让家长产生一种子女不好父母挨整的心态。我认为只有家长与学校和谐融洽了,才能两股劲汇聚在一起,形成合力,起到更有效的教育作用。 5、注重谈话技巧,力求和谐融洽,这是开好家长会的润滑剂。 ?家长会上教师一定要注重谈话技巧,切忌语言生硬、态度死板。回答家长问题时要耐心,做到实事求是,不夸大,不掩饰。对学生的优点要充分肯定,语气要舒缓,亲切,让家长感到老师对他们子女的关心,对学生的缺点错误,不要“告状”,而应严肃指出后果,积极地帮助家长分析学生犯错误的原因,提出矫正的措施和意见,使家长感觉到学校对所有学生一视同仁,甚至对后进生更为关心,于是家长能够放心,并乐于配合校方做好工作。教师通过家长会从字里行间让家长深切感受到教师对每个孩子无私的爱。帮家长找孩子的闪光点 多数家长望子成龙心切,对孩子的期望过高。习惯于拿自己的孩子和别人的孩子进行比较;习惯于盯着自己孩子的缺点。在家长会上,如果教师不顾家长的这种心理,来个“告状式”,无形中强化了家长的这种心理,结果,转嫁到孩子身上就是责骂和训斥。因此,家长会应帮助家长找出孩子的优点,增强家长们对自己孩子的信心。多给家长们发言的机会。开家长会是为了取得家长
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