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2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》模拟考试题3 一、判断题(每题1分) 1.不说话也可以进行沟通。 正确 2.沟通和协调能力主要靠先天的修炼，通过建设可以不断得到提升。 错误 3.科研课题/项目是科学研究的主要内容，也是科学研究的主要实践形式，更是科研方法的应有实践范畴，是科研管理的主要抓手。 正确 4.科研方法注重的是研究方法的指导意义和学术价值。 错误 5.科研的基本步骤，是指在科学研究中所采用的最基本、最有成效的环节。 正确 6.沟通基本问题探讨认为，主动找上级谈心，就是阿谀奉承，应当杜绝。 错误 7.根据沟通基本问题探讨，互联网正在改变着世界，也在影响和改变着人类自身的生活、生存和交往方式。 正确 8.在中华文化背景下当领导带队伍抓管理，一定要发挥好情感纽带的作用，人与人之间那种特殊的看不见摸不着的内在联系，一旦发现发掘出来，就能为组织的发展提供巨大的正能量。 正确 9.沟通，对于提高领导干部的影响力和向心力，对于增强组织的凝聚力和战斗力，都是一个重要的法宝。 正确 10.科研人员如果没有论著发表，职业生涯是难以为继的。 正确 11.根据沟通协调概述，认为当今社会个人的作用在下降，团队的作用在上升。 正确 12.根据沟通协调概述，一定意义上讲，沟通和管理没有很大的关系。 错误 13.英国消除鸿沟项目旨在提高科学教师传授科学素养的能力。 正确 14.证明事实和学说之间的关系是美国科学教师协会课程委员会提出具有科学素养的人有的特征。 正确 15.系统芯片的设计方法及其电子设计自动化关键技术研究是经国家基金委组织专家论证立项的第二个信息领域的重大国际合作项目。 错误 16.学术诚信是学术研究、创新、交流、发展的首要和基本的要求。 正确 17.剽窃是指盗用他人的想法、程序、结果或语言而没有给出来源，其中包括盗用通过秘密评审他人的研究建议和论文而获得的信息。 正确 18.合作研究成果在呈现前应经过所有署名人的审阅并同意。 正确 19.一般的知识产权管辖由中级法院执行。 正确 20.识别是商标的唯一功能。 错误 二、单项选择(每题1.5分) 21.领导开会讲话算是（B ）。 A、教育 B、沟通 C、批评 D、交流 22.沟通与协调两者（ D）。 A、相互联系 B、相互促进 C、相辅相成 D、以上都对 23.诺贝尔奖 (Nobel Prize) 创立于（A ）。 A、1901年 B、1905年 C、1910年 D、1912年 24.（ B）是指通过协调平衡组织与组织、组织与个人、个人与个人之间的利益关系，使得各方都能接受或者基本接受。 A、认知性协调 B、利益性协调 C、应变式协调 D、维持性协调 25.下列属于国家级课题的是（D ）。 A、国家社科基金课题 B、国家自科基金课题 C、国家软科学研究计划 D、以上都对 26.对待矛盾冲突的应该持有的正确态度是（C ）。 A、恐吓威胁 B、消极回避 C、沟通协调 D、背后报复 27.（B ）是指通过协调处理好影响组织发展的各种外部关系，实现联手合作、双赢共赢、和谐共生的目的。 A、内部协调 B、外部协调 C、认知性协调 D、利益性协调 28.以下选项不属于顾全大局的原则的是（D ）。 A、个人服从组织 B、局部服从整体 C、下级服从上级 D、组织服从国家 29.中国的四大国粹不包括（ D）。 A、书画 B、京剧 C、武术 D、越剧 30.我们的管理沟通更多的都是在纵向之间进行，下列哪些属于纵向（D ）。 A、单位与单位 B、部门与部门 C、员工与员工 D、以上都是 31.一个法人单位内部上下左右方方面面的沟通称为（A ）。 A、内部沟通 B、外部沟通 C、横向沟通 D、纵向沟通 32.书面沟通和口头沟通这两种沟通方式的使用，主要取决于拟沟通事项的（ B）。 A、紧急程度 B、重要程度 C、机密程度 D、复杂程度 33.以下语言沟通技巧不正确的是（ C）。 A、听说问相结合 B、灵活运用不同态度 C、多说少听不问 D、善用语速语气音色 34.关于沟通基本问题探讨中思想上要争当嫡系说法错误的是（D ）。 A、对领导的意图能心领神会 B、对领导的指示能一呼百应 C、对领导的批评能心悦诚服 D、对领导的指导要虚心接受 35.下列不属于信息方法的作用的是（A ）。 A、归纳演绎 B、功能抽象 C、科学预测 D、结构探析 36.以下不属于理论创新的特征的是（D ）。 A、继承性 B、斗争性 C、时代性 D、减速性 37.学位论文篇幅要长，但就学术性而言，和（B ）并无本质区别。 A、技术论文 B、学术论文 C、实验论文 D、应用论文 38.下列属于期刊论文难能可贵之处的是（C ）。 A、多样性 B、单一性 C、原发性 D、多发性 39.可视化的全景分析，用户可以将检索到的结果按（D