沉下心来阅读 享受经典的魅力.docVIP

沉下心来阅读 享受经典的魅力 2012年5月26日上午，在学前教育网丁鹏主任的组织下，部分爱阅读的点灯人汇聚在小海豚书店，聆听了扬州扬州市沙口小学副校长余耀老师解读的图画书阅读。余耀老师是著名的儿童阅读推广人，亲近母语课题组主要成员，他用他那富有磁性的声音和对图画书特有的情感与我们分享了《荷花镇的早市》、《安的种子》、《圣诞老人的秘密图书》、《完美的宠物》、《缺失的一角》及《加德与小精灵》等几部经典的图画书。让我们在静静地欣赏与共鸣中，体味着图画书的魅力，享受着阅读的快乐。 余老师边讲边分享了他阅读的感悟，其中几点引起我的共鸣。 图画书的主人是读者。当我们静静的捧着一本图画书阅读时，你就是阅读的主人，想看哪里就看哪里，想回味什么地方随时可以返回，不管你读多少遍，不管你翻到哪里，你都是自主的，独立的。不像我们现在孩子爱看的动画片、电视剧，孩子只是被动的在接受，在毫不动脑的观看，思维并没有引起共鸣。电子书传递的是信息，而图画书传递的是书香，是感觉。所以，我们应多让孩子看书，做能够互动，可以引起思维的游戏活动。 读书如和朋友相见。读一本新书，结识一位新朋友，再去读，进一步了解，等读得多了，就如同见到了老朋友。因为我们对一本自己喜欢的书，总会时不时的去翻看，总会有用得着的地方，他就像一位老朋友在那里静静等候你，随时为你指点迷津。所以，一本书我们要珍藏多年，多少年之后，等你明白了许多时，再拿起它阅读，就如同遇到故知那么亲切、温暖。 图画书适合每个时期的人阅读。不要总觉得图画书是给小孩子看的，不同时期阅读的人会有不同的感受。比如图画书《完美的宠物》，讲述的是从前，有一个小男孩，他很想要一条小狗；从前，有一只小鸭子，他很想找一个主人；于是，小鸭子把自己化装成了小狗，到了小男孩家。初见面惊喜与快乐是短暂的，当小鸭子的装束掉了以后，面对这条什么也不会的“小狗”，小男孩该做出激烈的思想斗争。慢慢的，他发现了小鸭子的各种优点，也发现了小狗原来也有缺点，于是慢慢接受了小鸭子，觉得他成了自己最喜欢的宠物。从孩子的角度看，这是一个关于孩子和宠物的故事；从成人的角度看，它不仅渗透了恋人间、夫妻间的微妙关系，还让我们懂得了同事间、上下属之间相处的原则。其实在社会中，有时是需要一定的“伪装”，但最终还是要坦诚相见才能获得真正的感情。“鸭子”的伪装是为了能够找到一个主人，如果他不伪装，也就不会到了男孩那里。男孩如果不是以宽容接纳的心态去对待小鸭子，他也不会得到自己那么喜欢的宠物，也将会失去一位执着的朋友。其实，世界上并没有完美的东西，月圆是缺的开始，花开是花败的序曲，完美并不是在外表，而是在内心的感受。这本书还像是一对师生在对话，鸭子就是可爱的孩子，他也想按照教师的标准或者大人的标准伪装自己，求的成人的喜爱，但总掩盖不了童心的跳跃。男孩就是我们的成人，总想一个标准去要求孩子，但是在孩子的感染带动下，他也改变要求，被童心感化，不断成长着。这就是我们常说的，不管是谁，总有你学习的地方。 图画书需要分享。人常说，书非借不能读也，图画书非交流不能看也。一本图画书我们在自己看时，可能只能看到一点，如果许多人在一起分享交流，就会发现许多的细节，许多的微妙之处，碰撞出不同的火花，引发不同的观点，产生进一步阅读的愿望。因此，好书是需要分享的，与朋友一起阅读，那是一种美的享受。 两个小时的时间悄然而去，在静静地欣赏中，我有所思，有所悟。对工作我学会了与老师分享经典，带动成长；对生活，我懂得宽容、理解与接纳；对孩子，我悟到了尊重与支持。是啊，在高频率高节奏的现代生活中，我们确实需要沉下心来，去静静思考，去享受沿途美丽的风景，去珍惜身边每一点感动。 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴，是应几位同事朋友的要求所作的，他们认为我在育儿方面有点成绩，希望我写点经验和感悟，供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。 其实，我十分愿意把我的育儿经验告诉别人，因为我是教育管理工作者，也经常与别人谈起对青少年教育的看法，谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大，而是想表明：通过一定的、正确的教育方法，可以把孩子培养成品行更好，素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方，也是我引以为骄傲的地方。 但我也发现，我并不比别人高明，有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人，学士、硕士、博士，一个赛一个。更何况像样的育儿经，哪里找不到几十上百。所以我想说，我所写的，只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性，以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心，更大胆地走自己的路。 另外，我非常同意老子所说的，“道可道，非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴