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高中物理场强方向 篇一：高中物理场强练习 库仑定律 场强 双基训练 ★1.关于电场，下列说法中正确的是( ).【1】 (A)电场是电荷周围空间实际存在的物质 (B)电场是为了便于研究电荷的运动而引入的理想模型 (C)电荷周围分布的电场线就是电场 (D)电荷间的相互作用不是通过电场作媒介产生的 答案:A ★2.下列关于电场线的说法中正确是( ).【1】 (A)电场线是从正电荷出发，终止于负电荷的曲线 (B)一对正、负点电荷的电场线不相交，但两对正、负点电荷的电场线是可以相的 (C)电场线是电场中实际存在的线 (D)电场线就是带电粒子在电场中运动的轨迹 答案:A ★3.自然界只存在______电和_______电两种电荷.用丝绸摩擦过的玻璃棒带______电，用毛皮摩擦过的胶木棒带______电.电荷既不能被消灭，也不能创生，它们只能是______，或者是________.这个结论叫作电荷守恒定律.【l】 答案:正，负，正，负，一个物体转移到另一个物体，或从物体的一个部分转移到另一部分 －★4.真空中有一电场，在电场中的P点放一电荷量为4×109C的检验电荷，它受到的电场 －－力为2×105N，则P点的场强为________N／C.把检验电荷的电荷量减小为2×109C，则检验电荷所受到的电场力为_______N.如果把这个检验电荷取走，则P点的电场强度为_________N／C.【1.5】 --答案:5×103，1×105，5×103 ★★5.关于点电荷，下列说法中正确的是( ).【O.5】 (A)只有体积很小的带电体才能看成是点电荷 (B)体积较大的带电体一定不能看成是点电荷 (C)当两个带电体的大小形状对它们之间的相互作用的影响可忽略时，这两个带电体均可看成点电荷 (D)当带电体带电量很少时，可看成点电荷 答案:C ★★6.两个相同的金属小球(可视为点电荷)所带电量之比为1:7，在真空中相距为r，把它们接触后再放回原处，则它们间的静电力可能为原来的( ).【2】 (A)4/7 (B)3/7 (C)9/7 (D)16/7 答案:CD ★★7.对公式E=kQ/r2，理解正确的是( ).【1.5】 (A)r→O时，E→∞ (B)当r→∞时，E→0 (C)某点场强跟点电荷Q无关，只跟该点位置r有关 (D)以点电荷Q为圆心，r为半径的球面上，各点场强相同 答案:B 纵向应用 ★★8.绝缘细线上端固定，下端悬挂一轻质小球a，a 的表面镀有铝膜，在 a的近旁有一绝缘金属球b，开始时a、b都不带电，如图所示，现使b带电，则( ).【1.5】 (A)a、b之间不发生相互作用 (B)b将吸引a，吸住后不放开 (C)b立即把a排斥开 (D)b先吸引a，接触后又把a排斥开 答案:D ★★9.两个固定的异号点电荷，电量给定但大小不等，用E1和E2分别表示两个点电荷产生的电场强度的大小，则在通过两点电荷的直线上，E1=E2的点( ).(1999年广东高考试题) 【3】 (A)有三个，其中两处合场强为零 (B)有三个，其中一处合场强为零 (C)只有两个，其中一处合场强为零 (D)只有一个，该处合场强不为零 答案:C ★★10.如图所示为某一点电荷Q产生的电场中的一条电场线，A、 B为电场线上的两点，一电子以某一速度沿电场线由A运动到B的 过程中，动能增加，则可以判断( ).【3】 (A)电场线方向由B指向A (B)场强大小EA＞EB (C)若Q为负电荷，则Q在B点右侧 (D)Q不可能为正电荷 答案:A ★★11.如图所示，有一水平方向的匀强电场，场强大小为9000N／C， 在电场内一水平面上作半径为10cm的圆，圆上取A、B两点，AO沿 －E方向，BO⊥OA，另在圆心处放一电量为108C的正点电荷，则A 处场强大小EA=______N／C，B处的场强大小EB=______N／C.【3】 答案:0，1.3×104 ★★12.如图所示，q1、q2、q3分别表示在一条直线上的三个点 电荷，已知q1与q2之间的距离为l1，q2与q3之间的距离为l2.， 且每个电荷都处于平衡状态.(1)如q2为正电荷，则q1为______电荷，q3为______电荷.(2)q1、q2、q3三者电量大小之比是_________________.(2001全国高考试题)【4】 ?l1?l2??l1?l2???:l:答案:(1)负，负 (2)??l??l?? ?2??1? ★★13.有两个点电荷所带电量的绝对值均为Q，从其中一个电荷上取下△Q的电量，并加在另一个电荷上，那么它们之间的相互作用力与原来相比( ).【1.5】 (A)一定变大