高中历史第2课.pptVIP

一、井田制 材料一：方里而井, 井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。 ──《孟子?滕文公下》 私有制下的土地经营方式之一——租佃经营 1．概念: 2．发展历程： 1）战国：产生； 2）汉代：比较普遍； 3）宋代：成为仅次于自耕农形式的重要经营方式； 4）明清：普及全国。 3、影响： 1）佃农对地主和国家的人身依附关系逐渐减弱； 2）生产积极性提高，有利于农业的稳定发展。 * * * * * * * * * * * 课标要求： (1)知道古代中国的土地制度 (2)了解古代中国农业经济的基本特点 第2课 中国古代的土地制度 ——租佃关系 本课知识体系 土地私有制下生产经营方式 土地制度 经营方式 1、原始社会：__________ 2、商周奴隶社会 ：__________ 3、封建社会：__________ 土地公有制 井田制 封建土地私有制 结合以上材料及课文相关内容，概括井田制的实质和特点？ 名义上国王所有，实际上为贵族占有。?? 1、实质： 2、内容： 公田——贵族占有，农夫耕作，收获全部归贵族。 私田——分授村社成员，只有土地的使用权，没有所有权，收获归村社成员。 一、井田制 3.发展过程： 始行(商)—盛行(西周)—瓦解(春秋)—废除(战国) 4、井田制瓦解表现 2）根本原因： 瓦解表现： 彻底瓦解： 商鞅变法,从法律上废除了井田制 1）直接原因： 铁农具的使用和牛耕的出现生产力水平提高 各国的税制改革 公田抛荒，私田私有 5、井田制瓦解的原因 6、井田制彻底瓦解 （封建土地私有制） 1、三种形式 君主私有土地 地主私有土地 自耕农私有土地 二、多种形式的土地私有制 （主体） 2、土地兼并 1）含义： 土地向少数人高度集中的过程 2）方式： 买卖、抵押、赏赐、强占 3)原因： 4)危害： 农民失去土地，经济状况恶化； 影响国家财政收入，引起社会动荡。 ①根源:地主土地私有制； ②土地买卖的合法化； ③农本观念深厚 “富者田连阡陌，贫者无立锥之地。” 5)解决土地兼并的措施： 均田、限田——均田制的实行 均田制的原因: 土地兼并影响赋税收入，引起社会动荡. 均田制的内容特点: 1、不触动地主土地私有制，只分配国家控制的土地 2、农民只有使用权，不准买卖 3、农民要缴纳租税，服徭役和兵役 均田制的影响:一定程度抑制了土地兼并，增加了 国家的财政收入，促进了经济的发展。 实行均田制（北魏→隋唐） 三、 租佃关系日趋普遍化 （土地私有制下经营方式的变化） 小结： 商周贵族土地所有制 以私有制为主体的多种所有制形式 生产力的发展 各国税制改革 土地兼并 租佃关系 均田制 土地公有 （原始社会） 抑制 1、 从西周“普天之下，莫非王土”到战国商鞅“废井田，开阡陌”直接反映了: A 分封制的瓦解 B 封建王权的强化 C土地所有制的变化 D上层建筑的变化  2、 明朝后期，土地高度集中，太湖流域90%的土地都在官僚和地主手中，造成这一现象根本上是因为A、太湖流域是农业中心 B、统治者“不抑兼并” C、明朝中后期政治腐败 D、土地私有制的发展