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智课网TOEFL备考资料快速列托福口语提纲的方法 出国英语考试有哪些 雅思6.5是什么水平 雅思阅读评分标准 托福阅读评分标准 雅思和托福的区别 个人认为列出托福口语提纲,就像我们常说的发言前要先写个稿子,当然不用写那么多字,也不用写那么全,只是用自己最明白最能一眼看清楚的表达方式来列个提纲,这样会让自己的表达思维更加的清晰,希望看了这篇文章后,同学们可以掌握短时间列口语提纲的方法,对提高托福口语的成绩有所帮助。 在我们列提纲的时候一定要抓住结构和关键词。在有限的时间里,我们首先要保证结构和思路的清晰。首先在考场中要确保有话可讲,而且有条理可寻。其次,我们在记录思路的时候只能记下关键词,一般来说关键词首先是名词,然后是形容词,偶尔也会加入一些动词。也就是说最为重要的是名词。 其实提纲就是关键词加上用符号表示的逻辑关系和拓展关系。在我们成功列出提纲之后就要用英文连接词将其还原成完整的句子。其实口语中的提纲是听力提纲的逆向运用。听力中要求将一段话以提纲的形式做简要记录,而口语中则要求将提纲还原成一段话。这时我们需要有连词成句的能力,将关键词以逻辑关系串连成句子,而这种逻辑关系其实也就是答案的拓展技巧。当然,这些逻辑关系也可以通过句子直接表达,关系词并不是必须的,而是一种很好的选择。 涉及到逻辑概念或拓展概念则可用符号表示以节省时间。我们不必要去记很多的速记符号来加重自己的记忆负担,而且每个人也可以根据习惯的不同选择自己喜欢的符号。在这里,给大家介绍几个比较常用的符号形式供大家参考。 在口语中的连接词和常用的拓展关系词不需要用的非常难,只需要记一些常用的就可以了。 我们以下面这个卡片为例来详细说明提纲的拓展: {真题回放} Steamed fish: 1. × cook steamed fish; parents’ house, miss → ask to teach I am not much of a cook, but I do cook one dish well—steamed fish…When I moved out of my parents’ house, I missed it so much that I asked mom to teach me how to cook it. 在这里我们可以先用反衬的手法来突出清蒸鱼是我的拿手菜。所以在提纲中显示了一个让步。还原到口语中则用了but进行了连接。接下来论述自己非常想念清蒸鱼的味道,从而要母亲教我如何烹饪。在原文中以so…that来做成连接。 2. easy fish, live, fresh; ingredient… procedure… fish, ginger, spring onions, mushrooms, chili; dish, soy source, water, rest of ingredients; rack, wok 提纲中的ingredient…和procedure…提示要列举配料和制作方式,在这里没有用连接词表示,而是用句子直接论述了。 You also need ginger, spring onions, mushrooms and chili. First, clean the fish, cut the stalks of spring onions to almost 2 inch lengths, slice ginger and cut up mushrooms and chilies… 当然,我们也可以用连接词表述,如:You also need to prepare all the ingredients, including ginger… 3. special occasion… ∵ friend, family; steaming → flavor; healthy steamed fish junk food, takeaway Fish is a dish that the Chinese usually make on special occasions. I continue cooking the steamed fish on birthdays, parties and festivals because my family and friends loves it. Steaming is the purest way to cook fish to bring out the delicate sweet flavor of it.
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