(沁园春·雪.docVIP

九年级 语文 上册 课文学习 沁园春·雪（毛泽东） 写作背景《沁园春·雪》写于１９３６年２月。在陕北清涧县，毛泽东曾于一场大雪之后登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”，兴之所至，吟诵成篇。《沁园春·雪》这首词语言形象、精警、优美。全词１１４个字，就清晰地勾画出一幅北国风光图，极有分寸地评论了上下几千年的历史人物，字里行间又蕴涵着丰富的感情。动词“封”“飘”“舞”“驰”，形容词“莽莽”“滔滔”，都极富形象，“银”“蜡”“素”“红”等，色彩鲜明，“惜”字很有情味，副词“惟”“顿”“略”“稍”，都用得十分贴切，增强了词的表现力。“莽莽”“滔滔”等叠词的运用，表达了一种磅礴的气势。在议论文字中，如“引无数英雄竞折腰”“只识弯弓射大雕”，使人浮想联翩。词中还运用了比喻、借代、对偶等多种修辞手法，如“山舞银蛇，原驰蜡象”，把群山比喻成一条条银蛇在舞动，把高原上的丘陵比喻成许多白象在奔跑，既形象，又增加了动感；“只识弯弓射大雕”，以一个特征性的动作代指军事武功，具体可感，并增添了对人物的戏谑之意；“长城内外，惟余莽莽”与“大河上下，顿失滔滔”，“山舞银蛇”与“原驰蜡象”，“秦皇汉武，略输文采”与“唐宗宋祖，稍逊风骚”等等构成了对偶，句式整齐优美，脍炙人口。 　　这首词有上下两阕：上阕写北国雪景；下阕评论历史人物，结尾于赞颂当代英雄。 　　上阕重点描绘北方壮丽的雪景，热情赞美祖国的大好河山。 　　这阕可分为三层： 　　第一层（从“北国风光”到“万里雪飘”），概括描写北国的壮丽雪景。 　　第二层（从“望长城内外”到“欲与天公试比高”），具体描写北国风光。 　　第三层（从“须晴日”到“分外妖娆”），写雪后晴天的美丽景色。 　　下阕重点评论历史人物，歌颂当代英雄。 　　这阕也可分为三层： 　　第一层（“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰”）这层是承上启下的过渡。 　　第二层（从“惜秦皇汉武”到“只识弯弓射大雕”），恰如其分地评论五位历史英雄。 　　第三层（从“俱往矣”到“还看今朝”）歌颂当今的无产阶级革命英雄。１、下列加粗的字注音有错误的一项是（　） 　Ａ、和平（hé）分外（fèn）妖娆（ráo）轻柔（róu）　　　　　　Ｂ、成吉思汗（hàn）今朝（zhāo）俨然（yǎn）茂密（mào）　　　　　　Ｃ、自称（chēng）更衣（gēng）单于（chán）殉职（xùn）　　　　　　Ｄ、陌生（mò）接洽（qià）数风流人物（shǔ）手帕（pà） 　　２、下列词语中有错别字的一项是（　） 　　　Ａ、冰封　　莽莽　　滔滔 　　　Ｂ、蜡象　　晴日　　素裹 　　　Ｃ、竞折腰　文采　　风骚 　　　Ｄ、天娇　　大雕　　风流 　　３、下列句中加粗词语理解不恰当的一项是（　） 　　　Ａ、惟余莽莽　（只，无边无际的意思） 　　　Ｂ、原驰蜡象　（指高原，即秦晋高原） 　　　Ｃ、须晴日　　（等到） 　　　Ｄ、稍逊风骚　（指风流倜傥） 　　４、仿写： 　　　　仿照对偶例句，以物为话题，写出一个句子。 　　　　　例句：山舞银蛇，原驰蜡象。 　　　　　仿句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 　　　　仿照例句，补写出一个比喻句。 　　　　　例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是　　　　　　　　　　。 　　５、说说句中加粗词语的意思： 　　　　山舞银蛇，原驰蜡象　　　　　　　　　　。 　　　　看红装素裹，分外妖娆　　　　　　　　　　。 　　　　一代天骄，成吉思汗　　　　　　　　　　。 　　　　北国风光，　　　　　　　　　　。 　　　　大河上下，顿失滔滔　　　　　　　　　　。 　　　　只识弯弓射大雕　　　　　　　　　　。 　　　　数风流人物，还看今朝　　　　　　　　　　。 　　　　引无数英雄竞折腰　　　　　　　　　　。 　　６、毛泽东，字　　　　，　　　　人，我国伟大的政治家、　　　　、　　　　、　　　　　　　　　　和诗人。 　　７、说说下面句子所用的修辞方法，体会其作用。 　　　　山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 　　８、从表达方式上看，《沁园春·雪》上阕由景生情，下阕在议论中抒情，因此，应是一首以　　　　　　　　　　为主的词。 　　９、《沁园春·雪》在表达方式上运用了　　　　　、　　　　　、　　　　　相结合的写法。上阕写　　　　　景，有实有虚，由景生情；下阕从祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论　　　　　，抒发自己的　　　　　　　　　　。 　１０、“欲与天公试比高”省略的主语是（　） 　　　Ａ、飞雪和坚冰 　　　Ｂ、群山和高原 　　　Ｃ、诗人自己　 　　　Ｄ、长城和大河 　１１、本文用互文见义手法写北国雪景的句子是　　　　　　　　　　　　　　　。 　１２、“望”字统领下