语文中考复习专题课件必考文言文练习.pptVIP

中考文言文复习 【教学目标】? ?1.掌握常用的文言实词，理解每则的思想内容。 ?2.积累成语、格言、警句等，并能用儒家的思想指导自己的言行。? 【教学重难点】 ?1.重点：课文的背诵和思想内容的理解。 ?2.难点：理解《论语》中的儒家思想并能用以指导自己的言行。 七上 10《论语十则》 词语解释 时习： 时常复习。 说： 通“悦”，愉快。 七上 10《论语十则》 词语解释 1时习： 按时复习。 2说： 通“悦”，愉快。 3人不知而不愠： 生气。 4君子： 道德上有修养的人。 5吾： 人称代词，我。 6日： 每天。 7三省吾身： 多次自我反省。三，多次。 8必以信： 真实 9传： 老师传授的知识。 10温故而知新： 温习旧知识，得到新知识。 13学而不思则罔： 迷惑。 14思而不学则殆： 有害。 15诲女： “女”通“汝”，你。 16是知也： 这是聪明的。是，这。“知”通“智”,智慧。 17见贤思齐焉： 见到贤德的人就希望和他看齐。 18弘毅： 刚强，勇毅。 19然后知松柏而后凋： 凋谢。 20其恕乎： 大概就是“恕”了。其，大概。 翻译： 1学而时习之，不亦说乎？ 学习按时温习知识，不是愉快的吗？ 2吾日三省吾身 我每天三次反省自己 3温故而知新 温习旧知识，获得新知识 4学而不思则罔，思而不学则殆。 只学习不思考就会迷惑，只思考不学习会有害 5己所不欲，勿施于人 自己不想要的东西，不要施加给别人 阅读理解。 ①文中讲学习方法的句子是 ②讲学习乐趣的句子是 ③讲学习态度的句子依次是 ④讲思想道德修养的句子依次是 2写出本文的六个成语 ①温故知新 ②见贤思齐 ③任重道远， ④死而后已 ⑤择善而从 ⑥己所不欲，勿施于人 3“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道，对此曾有过不同看法。请你联系生活体验，谈谈自己的观点 ①我同意“己所不欲，勿施于人”的观点。 ②从自己的内心出发，推及他人,去理解他人,对待他人，彼此体谅，促进和谐 [教学目的]??1．熟读并背诵课文。? ?2．理解、积累一些常见的文言词汇。? ?3．了解作者笔下的理想社会，感受宁静的田园生活，理解作者寄托的思想感情。 ??4、肯定陶渊明对理想社会的大胆追求，激发学生向着更高更远的理想勇往直前。 ??[教学重难点]??重点：朗读、背诵课文。理解、积累一些文言词汇。??引导学生感受桃花源优美的环境，淳朴的人情，和平安定，丰衣足食的生活，其乐融融的人际关系。?? 难点：理解陶渊明笔下的这个扑朔迷离的桃源胜景的目的，正确评价“桃源式”社会理想的积极意义和局限性? 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林， 夹（jiá）岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 　　林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍（shě）船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁（huò）然开朗。土地平旷，屋舍（shè）俨（yǎn）然，有良田、美池、桑竹之属。阡（qiān）陌（mò）交通，鸡犬相闻。其中往来种（zhòng）作，男女衣着（zhuó），悉如外人。黄发垂髫（tiáo），并怡然自乐。 　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要（ yāo ）还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑（yì）人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语（yù）云：“不足为外人道也。” 　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣（yì）太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 　　南阳刘子骥（jì），高尚士也。闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。 八上 21《桃花源记》 1 选自 。作者 ，又名 ， 字 ， 朝著名 人。 2 落英： 落花。 3 缤纷： 繁多的样子。 4 林尽水源： 桃林在溪水发源的地方就没有了。 5 仿佛： 隐隐约约，形容看不真切。 6 才通人： 仅容一人通过。 7豁然开朗： 突然宽阔明亮的样子。 8 俨然： 整齐的样子。 10阡陌交通： 田间小路交错相通。阡陌：田间小路。 11相闻： 互相听到。 12外人： 桃花