申论考试秘诀.docVIP

又是一年秋风起，一年一度的国考再次引众多考生竞折腰。在数量关系和资料分析中玩转数据、言语理解 表达中咬文嚼字、在图形推理的点线角面素中纵横捭阖、在逻辑判断中寻找灵感的缪斯女神，但面对囊括 大千世界的常识判断，很多考生却往往一时不知从何下手，我们结合近三年国考常识判断的特点为广大考 生进行相关解析并提供了有针对性的备考方案。 通过对近三年国考常识判断的大纲及出题特点分析，可以看到，近年来国考常识判断的相关特点主要 表现在以下几个方面： 1.从试题顺序上来说（见下表），常识判断模块近三年来不断调整，由 2008 年的文理交叉到 2009 年 从文到理过渡，再到 2010 年重新回归文理交叉。模块顺序不断调整，一定程度上照顾了文理科考生答题效 率上的平衡，同时又对具有特殊能力倾向的考生提出了惊醒，考生可在大纲出来时留意一下各模块的顺序， 依自己的做题偏好和能力倾向选择不同的顺序作答。第一部分 2008 言语理解与表达 2009 常识判断 2010 言语理解与表达第二部分 数量关系 言语理解与表达 数量关系第三部分 判断推理 判断推理 判断推理第四部分 常识判断 数量关系 资料分析第五部分 资料分析 资料分析 常识判断2.在国考常识判断的出题范围方面（如下表的大纲表述变化），从 2008 主要考察法律知识到 2009 年 涵盖政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面，侧重考查应试者的法律知识运用能力到 2010 年各方面 知识考察的平衡，考察范围愈来愈广。年份大纲表述2008 常识判断，主要侧重测查报考者的法律知识运动能力，涉及宪法、民法商 年 法、行政法、经济法、刑法、诉讼法等 2009 常识判断测查的内容涵盖法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等 年 方面，侧重考查应试者的法律知识运用能力 2010 常识判断主要测查报考者对法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技 年 等方面知识的运用能力。3.从出题内容的难度选择上来看，国考出题的趋向是从常识的出题角度考虑，它涉及内容多不会太过 生僻或专业，而是日常生活中常见却易被忽视的现象或原理。因此，这就需要考生平时做生活中的有心人， 多留意一下生活，多对生活中司空见惯的事物或现象问一个为什么，如 2010 年国考中对血型的考察等。 另一方面，其考察的也多为法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面基本知识及基础理论， 如古代历史文化的基础知识的题目涉及到四书是哪四书、子时对应现在的几点至几点、文景之治出现在那 个朝代以及楷体、小篆等汉字的形体演变等；法律类主要有行政赔偿、无过错责任及紧急避险等各个法律 部分的基本知识。对于考试中相关的地理、生物等知识也多是初高中课本的基本内容。 因此考生在备考中怀着轻松地心态、带着好奇心情对各门类知识提纲挈领式地进行了解即可，不需要 辛苦记忆，更不用进行专业性探究。4.从出题类型方面考量，国考的常识判断主要为单选。在具体题目设置上，一般分两种基本类型。一 类题型是给出一个事件或现象，解释原因或选出正确选项，往往只涉及一个知识点的考察，如 2010 年国考 的 126 题：如另一类给出一个范围或区域，下面列出四个选项，直接问哪个选项正确或不正确，此类题目往往涉 及多个类别的多个知识点，也对考生提出了更高要求。如 2010 年国考的 123 题：5.具体到常识判断的作答方面，以去年为例，由于其涉及到法律、政治、经济、管理、历史、自然、 科技等各个领域林林总总的知识，并要求在 10 分钟内答完 25 题，因此极为考验考生知识的广度、答题的 速度和判断的准度。 针对上述特点结合华图网校根据考生准备的不同阶段，结合考生的相关特点，为考生提出了有所区别 的备考方案并提供了相应的课程资料及咨询讨论平台，建议考生在不同的准备阶段有侧重地进行选择。 1.目前距离考试约还有 100 天的时间，对于大多数考试来说，已是拿起书本进行准备的关头了。建议 考生在平日的备考过程中，多观察世界，多思考生活，多关注时政热点。这个阶段可参考相关模块的书籍， 如《常识判断模块宝典》等，对所考内容有个提纲挈领式的理解，对答题的技巧方法有所了解，以在下个 阶段的备考中更有侧重地进行知识的储备和能力的培养。 而对于对常识类考试复习找不到方向，一头雾水的同学，建议报考相关的课程，进行系统而有计划的 学习和准备，了解如何旁敲侧击地进行作答。 2.大纲出来后，一定要留意大纲，尤其是涉及的考察的内容及侧重点方面，观察其是否有变化并根据 大纲内容及时查漏补缺。对大纲中明确会考而自己又不熟悉的领域或知识专门找本书简要翻一下，了解其 基本概念或基础理论。3.国考即将来临之前半个月左右，即进行过两个多月的备考之后，建议考生将重心放在真题或模拟题 的练习上。正所谓百炼成钢，考生要好