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目录 一.大赛概况 1.大赛目的 2.大赛主题 3.组织领导 4.承办单位 5.面向对象 6.大赛时间 7.活动地点 大赛的形式和内容 1.形式 2.活动流程 3.比赛要求 三.奖项设置及评审 四.附表 附件一:就业组PPT现场展示评分表创业组PPT现场展示、创业实战视频评分表 无领导小组讨论评分表 职业角色模拟评分表就业组PPT作品及现场展示评分规则 一大赛 1.大赛目的 为了让的同学了解创业、参与创业、实现创业,本着培养创新意识、增强创业能力、提升我学生的创业竞争力,拟在内举办大学生大赛。力求通过这一平台,使同学们学习到的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设,展现我校的和谐校园、魅力校园。: 二大赛的形式和内容 形式: (一) 就业组 第一轮:作品评分、个人ppt展示及回答评委问题(战最终成绩的50%): 第二轮:无领导小组讨论。选手抽签分成若干组,每组10人,现场随机抽取题目,自由讨论,每组限时20分钟(占最终成绩的25%); 第三轮:职业角色模拟。选手根据自身职业目标,提前录制角色模拟视频,现场播放,时间3分钟以内(占最终成绩的25%). 创业组 第一轮:创业作品ppt展示(占最终成绩的80%); 第二轮:现场播放创业实战情景视频,时间3分钟以内(占最终成绩的20%)。 2.活动流程: 一.宣传发动(: 召开我系班长会议,发放系内活动动员计划书。动班级同学积极参与大赛 (一)参赛作品 1.格式要求 统一提交注明作者姓名、指导老师、所在专业班级、联系方式。 内容要求 自我认知、职业定位、环境认知风险评估、内容要求目标明确,合理适中,条理清楚,切实可行,具有典型性和可推广性。作品要围绕活动主题,对大学期间的学习、工作、生活及能力素质培养等进行规划,体现院学子积极向上的精神面貌。 (三)其它要求 .对于创业类,可以由个人或团队参加比赛。若组成团队,成员不超过人。 .作品评选要求:满分100分。其中自我认知20分,职业认知20分,30分,10分,10分,0分。 .决赛包括:现场作品展示(陈述时要使用PPT进行展示,时间不超过4分钟)、回答评委提问(不超过2分钟)。 ,确保广大学生积极参与和比赛的顺利进行。 奖项设置及评审 .奖项 大赛评选出获奖作品。 .评审 严格依据“公平、公正、公开”原则,认真审查学生作品,客观评价学生现场表现。 附加表1: 就业组PPT现场展示评分表 评分要素 评分要点 序 号 主题陈述(80分) 回答问题(20分) 总分 陈述内容 (20分) 陈述过程 (20分) 基本素养 (10分) 即时效果 (10分) 个人特色 (20分) 应答能力 (10分) 回答内容 (10分) 陈述内容完整、全面、正确、准确,PPT重点突出 陈述过程设计合理,重点突出,思路清晰,语言畅达,有感染力 衣着整洁,仪表端庄,谈吐文雅,精神饱满 按时完成,能吸引观众注意力,调动观众情绪 具创造性;特长特点鲜明 正确理解问题,及时准确应答,回答流畅,应变力强 切合题意,条理清晰,结论明确,重点突出,真实可信,有说服力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 评委签名: 附件: 创业组PPT现场展示、创业实战视频评分表 评分项目 评分要素 序号 项目概述 分析 (10分) 项目开发 创意 (10分) 市场及 竞争分析 (10分) 营销策略 (10分) 赢利模式、经济及财务状况 (10分) 融资方案 和回报 (10分) 经营管理和运作方案(5分) 创业 团队 (5分) 项目可操作性分析 (5分) 项目附加分 (5分) 创业实战视频 (20) 总分 简明、扼要、完整,有特色,有商业价值 创意独特新颖,创新力度大 市场分析科学、客观数据完整,明确优、劣势 营销策略具有吸引力,成本及定价合理,营销渠道顺畅 赢利模式可行,财务计划及相关指标合理准确 需求合理,估计全面,融资方案具有吸引力 目标规划合理,操作周期和实施计划恰当 成员能力互补、分工合理、机构严谨 各项分析和预算的可行性较高 计划书全面、规范、流畅,逻辑紧密 清晰流畅,真实可信 1 2 3 4
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