九年第3课第2站当好国家主人方案.ppt

主 备 人：韦学 贤 上课时间：第五周 请同学们阅读课本P31-34，找出下列思考题答案，15分钟后检查。 1、我国公民的政治权利的含义、内容分别是什么？ 2、公民为什么要积极参与政治生活？ 3、公民行使建议权、监督权的渠道有哪些？ 4、我国政府部门如何保障公民参与管理、参政议政的民主权利的？ 5、我们应怎样正确行使自己的政治权利？ 一 自 学 指 导 (15分钟） 1、公民的政治权利的含义、内容是什么？ 含义： 公民的政治权利，是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利,享有表达个人见解和意愿的自由。 内容：选举权和被选举权、批评权、建议权、监督权、申诉、控告或检举的权利等 二、教师点拨 2、公民为什么要积极参与政治生活？ 原因： （1）人民是国家主人，关心国家大事，参与国家管理，依法行使监督权，是我们积极参与政治生活的表现，也是对国家应尽的义务。 （2）我国的宪法和法律规定，公民享有参加国家管理、参政议政的民主权利,享有表达个人见解和意愿的自由。 （1）通过走访人大代表和政协委员，反映自己的看法； （2）可以直接向各级人大机关反映； （3）可以向政府有关部门举报； （4）可以向电台、电视台、报纸反映。 3、公民行使建议权、监督权的渠道有哪些？ 1、早在6月份，国家质检总局网站就接到消费者关于三鹿奶粉的投诉：“请尽快查清奶粉是否有问题，避免更多婴儿得病。” 分别说出材料中公民行使建议权和监督权的渠道 2、湖南电视台于7月23日播出了一则与此事密切相关的新闻——《结石婴儿猛增 一月接诊16名》 3、这起重大食品安全事故发生后，全国人大代表陈舒在广泛收集群众意见后，向全国人大常委会建议尽快出台食品安全法。 向政府有关部门举报 通过电视、广播、报纸等工具进行监督 通过人大代表或直接向人大常委会反映 （1）实行政务公开制度，保障人民群众的知情权、参与权和监督权。 （2）许多重大决策也都听取专家的建议，听取来自公众的意见。 （3）我们可以到政府的网站上了解各种政策信息，我们也可以通过各种渠道反映自己的意见和建议。 4、我国政府部门如何保障公民参与管理、参政议政的民主权利的？ （1）我们应依法行使自己的政治权利; （2）当我们行使监督权时，应当以事实为依 据，不能简单地根据自己的好恶来作出判断， 要如实反映情况。 （3）投诉和举报时，不得捏造、歪曲事实，不 得诬告陷害、借机报复，不能侮辱他人人格， 更不能采用大字报、聚众闹事的方式。 （4）我们还要注意维护国家安全，保守国家机 密。 （5）发现危害国家安全的行为，要及时向国家 安全机关或公安机关举报。 5、我们应怎样正确行使自己的政治权利？ 某企业连年亏损，该企业职工王某怀疑是因厂长贪 污，导致企业面临困境，为让上级有关部门来厂里调查，于是就编造事实向有关部门举报厂长。 据此，有人认为“公民可以自由地行使监督权”。请谈谈你对这一观点的看法。 ①题中观点是片面的。 ②公民可以行使监督权，这是我国法律赋予公民的权利。 ③公民在行使权利时，要在法律允许的范围内、以合法的方式行使权利，还要尊重他人的权利。公民在行使监督权利时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况。王某没有仅凭怀疑就编造事实举报厂长的自由。 ④公民应该认真学法，增强法制观念，学会依法行使权利。 当好国家的主人 人民的国家需要人民共同管理 参与政府部门举办的各种活动 依法行使自己的政治权利 三、小结 1.“干部用的准不准，交给群众审一审；干部用的行不行，交给群众评一评”这是黑龙江省大庆市干部任用的通俗说法。这种制度主要说明了（ ） A我国公民可以按照自己的好恶来行使政治权利 B我国公民依法享有选举权和被选举权 C扩大民主监督渠道，有利于增强民主监督实效 D我国公民享有广泛的政治权利 C 四、当堂训练（15分钟） 2.某乡镇政府计划砍伐道路两旁树木，建设一座玻璃加工厂，实验中学课外研究小组通过调查，这种做法不利于环境保护，危害人民身体健康，他们准备向政府建议，下列哪种方法是不可取的（ ） A.张贴大字报，号召村民抵制 B.通过媒体发表意见 C.直接向人民代表反映 D.打电话直接向政府有关人员反映 A 3.博客参与，是我国民主政治生活中的一个新亮点。一些人民代表通过博客公布提案，广泛征集网友的意见。这种形式（ ） A.扩大了人民代表的权利 B.扩大了公民的基本政治权利 C